“Com destino ao campo para uma aula prática” : relatórios de formação de professoras rurais em Sergipe (1948 - 1950

R. Silva, I. Mesquita, Ana Beatriz Laurindo Souza
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Abstract

O presente artigo tem por objetivo compreender a formação da mentalidade agrícola nos relatórios produzidos por professoras primárias rurais no estado de Sergipe, abrangendo os anos de 1948 e 1950. Os relatórios foram produzidos para fins de avaliação dos cursos de técnicas agrícolas realizados no Aviário Dom Pedro II, por solicitação do professor José Ribeiro Filho, mas acabaram por relevar aspectos sobre a formação das professoras rurais. Para o desenvolvimento desta narrativa histórica, optou-se pela pesquisa documental e pela pesquisa bibliográfica, a serem desenvolvidas por meio de localização e análise de fontes documentais, bem como de leitura de bibliografia especializada. Por fim, conclui-se que os relatórios foram produzidos em um período histórico marcado por iniciativas em moldar a escola primária em consonância com o meio rural para a construção de uma escola especificamente rural, ou seja, com desígnios, infraestrutura, programas de ensino e professores especializados.
“实地实践课”:Sergipe农村教师培训报告(1948 - 1950)
本文旨在了解1948年和1950年Sergipe州农村小学教师报告中农业心态的形成。应jose Ribeiro Filho教授的要求,这些报告是为了评估在aviario Dom Pedro II举办的农业技术课程而编写的,但最终强调了农村教师培训的各个方面。为了发展这一历史叙事,我们选择了文献研究和文献研究,通过文献来源的定位和分析,以及专业书目的阅读来发展。淡,最后生产的报告在一个历史时期被采取在塑造符合农村小学学校特别是农村建设的,也就是设计、基础设施、教育计划和专业教师。
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