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Portrait fragmenté de l'enfant dans la tradition philosophique rationaliste

Éducation et rationalité: perspectives antiques, modernes et contemporaines Pub Date : 2017-04-07 DOI:10.7202/1070601ar
Arianne Robichaud, Maxime Gauthier-Lacasse
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Éducation et rationalité: perspectives antiques, modernes et contemporaines
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