Los Egresados Y La Calidad De La Educación Superior Una Visión Desde Las Encuestas a Graduados (University Graduates and the Quality of Higher Education: An Approach from Graduate's Surveys)

Abstract

Este articulo muestra la utilidad de los estudios sobre egresados de la educacion superior en los procesos de evaluacion de la calidad de instituciones y programas universitarios. Si bien reconoce que no existe unanimidad sobre la capacidad de los resultados de las encuestas para verificar la calidad de la ensenanza, muestra que esta capacidad puede mejorarse con algunas pruebas estadisticas que hacen visibles las relaciones entre las respuestas dadas por los egresados. El articulo recoge algunos resultados de encuestas a egresados de la Universidad EAFIT (Medellin) y de la Universidad de La Sabana (Bogota), aplicadas en 2002 y 2004, respectivamente. ***** This article presents the usefulness of researches on university graduates in processes of quality assessment in universities and programs. It recognizes the lack of unanimity about the validity of survey results in order to verify the education quality and shows the importance of some statistical tests to verify the relationships between the graduate’s answers. Some relevant results from surveys on graduates from Universidad EAFIT (Medellin) and Universidad de La Sabana (Bogota), applied in 2002 and 2004, are displayed.