{"title":"EDUTAINMENT ЯК СУЧАСНА ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ","authors":"А. М. Михалюк","doi":"10.51707/2618-0529-2023-26-09","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Edutainment — це інноваційна технологія, яка поєднує розважальні методи й активне навчання з метою створення ефективного балансу між інформацією та розвагами. За допомогою сучасних технологій і мультимедійних продуктів Edutainment може бути використана для подання складних тем у легкій розважальній формі, що сприяє розвантаженню психіки студентів. Як стверджує Мікела Еддіс, технологія Edutainment поєднує в собі розважальні прийоми та методи інтерактивного й активного навчання з метою мотивації до пізнання та взаємодії. Вона є ефективним поєднанням інформації, мультимедійних продуктів, психологічних прийомів та сучасних технологій, що допомагає створювати баланс між освітою та розвагами. Шерон Де Варі вважає, що Edutainment є важливим інструментом для ефективного навчання та розвитку, і це уможливлює залучення учнів до навчального процесу і робить його цікавим та змістовним. Роб Донован наголошує на можливостях Edutainment для подання складних тем у розважальному характері задля зменшення навантаження на психіку студентів. Технологія Edutainment може бути використана у сферах навчання — від шкільної освіти до вищої освіти і освіти дорослих. За допомогою Edutainment можна підвищити зацікавленість студентів до навчання і сприяти більш ефективному засвоєнню матеріалу ними. Водночас українські вчені розуміють технологію Edutainment як сукупність сучасних засобів навчання, що поєднують у собі дидактичні, інформаційні й ігрові елементи з метою передачі знань та розвитку вмінь і навичок. Крім того, вони відзначають, що використання розважальних методик та інформаційних технологій сприяє задоволенню цікавості та глибокому захопленню проблемою, що допомагає більш ефективному навчанню. У статті висвітлено авторське тлумачення поняття «Edutainment» як інноваційної освітньої технології, яка складається з технічних і дидактичних засобів навчання, заснована на концепції навчання через розвагу, спрямована на передачу знань, досвіду та забезпечує формування вмінь і компетентностей в активній практичній діяльності. Розкрито важливість технології Edutainment у процесі загальнопедагогічної підготовки студентів вищої освіти, що сприятиме збільшенню їх зацікавленості і мотивації до навчання, забезпеченню конкурентоспроможності та підвищенню професійної мобільності. Використання ігрових технологій допоможе формуванню здатності вільно спілкуватися в освітньому процесі з урахуванням індивідуальних запитів та можливостей здобувачів вищої освіти. Представлено результати опитування серед здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, яке засвідчило ефективність застосування технології Edutainment у процесі загальнопедагогічної підготовки здобувачів вищої освіти.","PeriodicalId":405446,"journal":{"name":"Scientific Notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Scientific Notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51707/2618-0529-2023-26-09","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Edutainment — це інноваційна технологія, яка поєднує розважальні методи й активне навчання з метою створення ефективного балансу між інформацією та розвагами. За допомогою сучасних технологій і мультимедійних продуктів Edutainment може бути використана для подання складних тем у легкій розважальній формі, що сприяє розвантаженню психіки студентів. Як стверджує Мікела Еддіс, технологія Edutainment поєднує в собі розважальні прийоми та методи інтерактивного й активного навчання з метою мотивації до пізнання та взаємодії. Вона є ефективним поєднанням інформації, мультимедійних продуктів, психологічних прийомів та сучасних технологій, що допомагає створювати баланс між освітою та розвагами. Шерон Де Варі вважає, що Edutainment є важливим інструментом для ефективного навчання та розвитку, і це уможливлює залучення учнів до навчального процесу і робить його цікавим та змістовним. Роб Донован наголошує на можливостях Edutainment для подання складних тем у розважальному характері задля зменшення навантаження на психіку студентів. Технологія Edutainment може бути використана у сферах навчання — від шкільної освіти до вищої освіти і освіти дорослих. За допомогою Edutainment можна підвищити зацікавленість студентів до навчання і сприяти більш ефективному засвоєнню матеріалу ними. Водночас українські вчені розуміють технологію Edutainment як сукупність сучасних засобів навчання, що поєднують у собі дидактичні, інформаційні й ігрові елементи з метою передачі знань та розвитку вмінь і навичок. Крім того, вони відзначають, що використання розважальних методик та інформаційних технологій сприяє задоволенню цікавості та глибокому захопленню проблемою, що допомагає більш ефективному навчанню. У статті висвітлено авторське тлумачення поняття «Edutainment» як інноваційної освітньої технології, яка складається з технічних і дидактичних засобів навчання, заснована на концепції навчання через розвагу, спрямована на передачу знань, досвіду та забезпечує формування вмінь і компетентностей в активній практичній діяльності. Розкрито важливість технології Edutainment у процесі загальнопедагогічної підготовки студентів вищої освіти, що сприятиме збільшенню їх зацікавленості і мотивації до навчання, забезпеченню конкурентоспроможності та підвищенню професійної мобільності. Використання ігрових технологій допоможе формуванню здатності вільно спілкуватися в освітньому процесі з урахуванням індивідуальних запитів та можливостей здобувачів вищої освіти. Представлено результати опитування серед здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, яке засвідчило ефективність застосування технології Edutainment у процесі загальнопедагогічної підготовки здобувачів вищої освіти.