Validitas dan Reliabilitas Rubrik Penilaian Tes Hasil Belajar Keterampilan High Service Untuk Siswa Sekolah Dasar

B. Hambali, Amung Ma’mun, Budi Susetyo, Yusuf Hidayat, Agus Gumilar
{"title":"Validitas dan Reliabilitas Rubrik Penilaian Tes Hasil Belajar Keterampilan High Service Untuk Siswa Sekolah Dasar","authors":"B. Hambali, Amung Ma’mun, Budi Susetyo, Yusuf Hidayat, Agus Gumilar","doi":"10.17509/tegar.v5i2.46208","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Rubrik penilaian dalam tes hasil belajar keterampilan high service sudah selayaknya mempunyai kriteria validitas dan reliabilitas yang memadai sebagai alat ukur yang handal. Penelitian ini bertujuan untuk menguji tingkat validitas dan reliabilitas rubrik penilaian tes hasil belajar keterampilan high service untuk siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. 50 siswa-siswi sekolah dasar dengan rentang usia 11-12 tahun dijadikan sebagai partisipan dalam penelitian ini. Rubrik penilaian yang disusun merujuk pada instrumen tes performance dengan model individual performance assessment. Analisis yang dilakukan yaitu estimasi validitas isi (Lawshe’s CVR),  reliabilitas test-retest, reliabilitas antar penilai (Interclass Coefficient Correlation) serta analisis meta rubrik. Hasil analisis menunjukan besaran reliabilitas dan validitas instrumen penilaian sudah menunjukan kriteria baik dengan signifikan (p_value 0,05). Berdasarkan hasil pengujian reliabilitas dan validitas dapat disimpulkan bahwa Rubrik penilaian yang disusun dapat digunakan untuk menilai tes hasil belajar keterampilan high service dalam pembelajaran bulutangkis siswa sekolah dasar","PeriodicalId":441134,"journal":{"name":"TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17509/tegar.v5i2.46208","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Rubrik penilaian dalam tes hasil belajar keterampilan high service sudah selayaknya mempunyai kriteria validitas dan reliabilitas yang memadai sebagai alat ukur yang handal. Penelitian ini bertujuan untuk menguji tingkat validitas dan reliabilitas rubrik penilaian tes hasil belajar keterampilan high service untuk siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. 50 siswa-siswi sekolah dasar dengan rentang usia 11-12 tahun dijadikan sebagai partisipan dalam penelitian ini. Rubrik penilaian yang disusun merujuk pada instrumen tes performance dengan model individual performance assessment. Analisis yang dilakukan yaitu estimasi validitas isi (Lawshe’s CVR),  reliabilitas test-retest, reliabilitas antar penilai (Interclass Coefficient Correlation) serta analisis meta rubrik. Hasil analisis menunjukan besaran reliabilitas dan validitas instrumen penilaian sudah menunjukan kriteria baik dengan signifikan (p_value 0,05). Berdasarkan hasil pengujian reliabilitas dan validitas dapat disimpulkan bahwa Rubrik penilaian yang disusun dapat digunakan untuk menilai tes hasil belajar keterampilan high service dalam pembelajaran bulutangkis siswa sekolah dasar
为小学生学习高服务技能测试成绩测试的有效性和可靠性
学习高级服务技能测试的评估部分应该有足够的标准,作为一个可靠的衡量标准。本研究旨在测试小学学生学习高服务技能测试成绩测试的有效性和可靠性。采用的研究方法是定量描述性的。本研究的参与者包括11-12岁的小学学生50人。绩效考核功能参考了绩效考核和个人绩效评估模型。这是对内容有效性的估计、测试结果的可靠性、评估和元功能分析。分析表明评估工具的可靠性和有效性已显示出显著的标准(p_value 0.05)。根据可靠性和有效性测试的结果,可以得出结论,一个精心设计的评估栏目可以用来评估小学羽毛球学习中学习技能的高服务测试
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信