TECHNICAL-SCIENTIFIC REPORT OF THE IV FAIR OF SCIENTIFIC SCIENCES AND EXHIBITIONS OF THE STATE UNIVERSITY VALE DO ACARAÚ/UVA: Education, Technologies and Techniques of Coexistence in the Semi-arid Environment
Falcão Sobrinho, Cleire Lima da Costa Falcão, Vanessa Campos Alves
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Abstract
A reportagem aqui apresentada da IV Mostra Científica e Científica da Universidade Estadual Vale do Acaraú/UVA, em parceria com a Universidade Estadual do Ceará/UECE, apresenta os resultados alcançados na realização do projeto intitulado “Feira de Ciências e Exposições Científicas: desenvolvimento científico no ambiente semiárido cearense", resultado de pesquisa realizada por alunos do 9º ano do ensino fundamental e dos 1º e 2º anos do ensino médio de escolas públicas e Indivíduos do estado do Ceará. Toda a produção de projetos na forma de artigos foi publicada em livro nas 5 áreas, ou seja: Ciências Ambientais e Biotecnologia; Ciências da Terra; Humanidades; Ciência Pura e Ciências da Vida. No decorrer do projeto e no convívio entre a Universidade e a Escola, espera-se que a divulgação da investigação, possa contribuir para estimular ainda mais os alunos envolvidos e os que os rodeiam, de forma a avançar o conhecimento, no presente semestre, ao fazê-lo através da Universidade. Dito isso, agradecemos a dedicação e conhecimento dos docentes envolvidos e o apoio do CNPq para o estabelecimento de recursos por meio do Edital CNPq/CAPES/MEC/MCTIC/SEPED, processo 439731/2018-6 Feiras de Ciências e Exposições Científicas.
这里展示的报告来自Vale do acarau /UVA州立大学与ceara /UECE州立大学合作的第四届科学和科学展览,展示了在实现题为“科学博览会和科学展览:ceara半干旱环境中的科学发展”,由ceara州公立学校的小学九年级和高中一年级和二年级的学生和个人进行的研究结果。所有项目以文章的形式发表在5个领域的书籍中,即:环境科学和生物技术;地球科学;人文学科;纯科学和生命科学。在项目的过程中,在大学和学校之间的互动中,希望研究的传播有助于进一步刺激参与的学生和他们周围的人,以便在本学期通过大学来提高知识。也就是说,我们感谢参与的教师的奉献和知识,以及CNPq通过公告CNPq/CAPES/MEC/MCTIC/SEPED(流程439731/2018-6)建立资源的支持。