{"title":"ОЧЕВИДНЕ Й НЕЙМОВІРНЕ","authors":"В. І. Євдокимов","doi":"10.34142/2312-1548.2021.56.01","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Стаття містить результати наукового дослідження проблеми проектування і функціонування евристичного навчання в процесі підготовки вчителів. Евристичне навчання обґрунтовується як система об’єднаних спільною ідеєю основоположних освітніх орієнтирів, визначаючих цілі, задачі, зміст, систему організації навчання, контролю і оцінки результатів освіти.","PeriodicalId":391449,"journal":{"name":"Засоби навчальної та науково-дослідної роботи","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Засоби навчальної та науково-дослідної роботи","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34142/2312-1548.2021.56.01","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Стаття містить результати наукового дослідження проблеми проектування і функціонування евристичного навчання в процесі підготовки вчителів. Евристичне навчання обґрунтовується як система об’єднаних спільною ідеєю основоположних освітніх орієнтирів, визначаючих цілі, задачі, зміст, систему організації навчання, контролю і оцінки результатів освіти.