{"title":"PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN MASYARAKAT TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK N 1 TUMPAAN","authors":"Luis Ruusen, Niny Makaliwe, Johny Taroreh","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i1.1738","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAK \nPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat terhadap hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa smk n 1 tumpaan . Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 60 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuisioner (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linier ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan : (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga tehadap hasil belajar (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan masyarakat terhadap hasil belajar (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat terhadap hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa Smk N 1 Tumpaan\n \nABSTRACT\nThis study aims to determine the effect of the family environment and the community environment on the learning outcomes of entrepreneurship subjects for the students of SMK N 1 Tumpaan. This research method is a survey method with a sample of 60 people. The technique used in data collection is a questionnaire (questionnaire) and documentation technique. The results of the study were analyzed using multiple linear regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study indicate: (1) There is a significant influence between the family environment on learning outcomes (2) There is a significant influence between the community environment on learning outcomes (3) There is a significant influence between knowing the influence of the family environment and community environment on the results learn entrepreneurship subjects for Smk N 1 Tumpaan students\nKeywords: family environment, community environment, learning outcomes","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i1.1738","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat terhadap hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa smk n 1 tumpaan . Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 60 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuisioner (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linier ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan : (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga tehadap hasil belajar (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan masyarakat terhadap hasil belajar (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat terhadap hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa Smk N 1 Tumpaan
ABSTRACT
This study aims to determine the effect of the family environment and the community environment on the learning outcomes of entrepreneurship subjects for the students of SMK N 1 Tumpaan. This research method is a survey method with a sample of 60 people. The technique used in data collection is a questionnaire (questionnaire) and documentation technique. The results of the study were analyzed using multiple linear regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study indicate: (1) There is a significant influence between the family environment on learning outcomes (2) There is a significant influence between the community environment on learning outcomes (3) There is a significant influence between knowing the influence of the family environment and community environment on the results learn entrepreneurship subjects for Smk N 1 Tumpaan students
Keywords: family environment, community environment, learning outcomes
本研究旨在探讨家庭环境和社区环境对学生smk n 1的创业课程学习结果的影响。本研究方法是对60人样本进行民意调查。数据收集使用的技术是问卷技术和文件。研究结果采用了简单的关联分析和双线性回归分析方法进行分析。至于这项研究的结果表明:(1)之间有显著的影响,使学习结果(2)家庭环境对学习结果的社区之间有显著的影响(3)之间有显著的影响,知道家庭环境和社会环境对学习结果的影响创业学生科目Smk N 1 Tumpaan ABSTRACTThis study aims to个重大效应》family)环境和社区环境学习outcomes》》介绍SMK N 1介绍的学生。这个研究方法是一项调查方法,有60人的样本。数据收集中使用的技术是提问和技术文书。研究结果的结果是用多种线性回归分析、简单的correlation分析和多相关分析进行分析。The results of this study indicate:(1)之间有浓厚,影响家庭环境上学习outcomes杂志》(2)之间有浓厚,影响社区环境上学习outcomes杂志》(3)之间有浓厚,影响家庭环境和社区环境的认识《影响》为Smk N 1 on The results学习subjects企业家精神Tumpaan studentsKeywords:家庭环境、社区环境学习outcomes