ESCOLA E FAMÍLIA: UMA PARCERIA FUNDAMENTAL

Abstract

RESUMO: O objetivo do presente artigo é refletir sobre a importância da parceria da escola com as famílias. Acredita-se que as responsabilidades pelo aprendizado dos alunos, sendo compartilhadas, geram uma possibilidade de melhor evolução dos educandos. A família e a escola, neste sentido, formam um coletivo. O papel das duas instituições no que se refere ao processo educativo dos alunos é de grande importância para a Educação e deve garantir que a aprendizagem ocorrerá de forma ética e com preservação dos direitos de cidadão. Tratamos, neste texto, da experiência do estágio curricular obrigatório, realizado em uma turma de EJA. Esta turma tem oito alunos,entre dezessete e vinte oito anos de idade e todos com algum tipo de deficiência. Alguns possuem laudo médico e outros não, mas este tópico não será tratado neste artigo, pois não é o foco principal. Trago algumas reflexões em relação ao que está determinado em lei, experiências pedagógicas vivenciadas e a relação família versus escola.