МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ЖАСТАҒЫ АУТИСТІК СПЕКТРІ БҰЗЫЛЫСЫ БАР БАЛАЛАРДЫҢ МЕКТЕПТЕ ОҚУҒА ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЯРЛЫҒЫ

Abstract

Подготовка детей дошкольного возраста к школе предусматривает психологический, педагогический, функциональный аспекты. Главная задача дошкольных учреждений и родителей – психологическая подготовка ребенка к школе, школьной жизни. Психоло-гическая готовность ребенка к обучению в школе- один из итогов психического развития в период дошкольного детства. В настоящее время подготовка детей с особыми образова-тельными потребностями к обучению в школе является одной из актуальных проблем современности. При этом психологическая подготовка детей с расстройствами аутисти-ческого спектра к школе является одним из сложных процессов. Участие детей с расстройством аутистического спектра в социальном взаимодействии- один из самых сложных и трудоемких процессов. Однако, если провести комплексную коррекционно-развивающую работу с детьми с расстройствами аутистического спектра, мы получим больше возможностей для улучшения психофизиологического состояния детей. На ранних этапах проведения работы по психологической подготовке детей с расстройст-вами аутистического спектра к школе родителям и педагогам важнее сформировать у ребенка желание учиться, чем овладеть учебным материалом. Поэтому выделим основные эффективные способы психологической подготовки детей с расстройствами аутистического спектра к обучению в школе.