Estrategias de cobranza y morosidad en la Asociación Educativa Adventista Centro Oeste del Perú

Rafael Romero-Carazas, Salomón Axel Vásquez-Campos, David Hugo Bernedo-Moreira, Celia María Rodríguez Llave, Andres David Belleza Chavez
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Abstract

La inmovilización social por la pandemia del COVID-19 provocó el traslado de muchos estudiantes de instituciones privadas a estatales, debido a que sus responsables financieros evidenciaron dificultades para solventar sus gastos corrientes y, adicionalmente, los gastos de pensiones de enseñanza; en ese contexto, el presente estudio justificó su elaboración en la necesidad de conocer las estrategias de cobranza y su relación con la morosidad, por consiguiente, el objetivo general del presente trabajo de investigación fue determinar en qué medida se relacionan las estrategias de cobranza y la morosidad en la Asociación Educativa Adventista Centro Oeste del Perú; a través de un estudio de tipo básico, y utilizando el enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de corte transversal y de tipo correlacional, se aplicó un cuestionario a una muestra conformada de 82 participantes, integrantes de la plana contable, administrativa, y docente de las instituciones conformantes de la unidad de análisis. Luego de aplicar los estadígrafos respectivos, los resultados evidenciaron un coeficiente Rho de (-0.958) y un p valor (0.000). Se concluyó que existe una relación fuerte e inversa entre las variables de estudio; por lo que se infiere que, a mayor presencia de las estrategias de cobranza, menor será la presencia de morosidad y viceversa.
秘鲁中西部基督复临会教育协会的收款和延迟付款策略
2019冠状病毒病大流行造成的社会停滞导致许多学生从私立机构转到公立机构,因为他们的财务主管在支付日常开支和额外的教学养老金支出方面存在困难;在此背景下,本研究证明其加工成必须收集和战略与拖欠的关系,因此,本研究工作的总体目标是确定在多大程度上涉及收集和迟到战略对教育协会基督复临安息日秘鲁西部中心;通过研究的基本类型,并使用定量方法,实验设计不断裂和correlacional型,采用了问卷抽样扁82名人员参加,成员组成的会计、行政机构和教师conformantes财富情报分析组。在本研究中,我们分析了两种不同的方法,一种是使用随机对照试验(Rho),另一种是使用随机对照试验(Rho)。结果表明,研究变量之间存在很强的负相关关系;因此,收集策略的存在越多,延迟付款的存在就越少,反之亦然。
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