{"title":"PERAN PENTING PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM MATERI PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 5 SEKOLAH DASAR","authors":"Dewi Putri Ramadaniyanti, Agung Setyawan","doi":"10.29303/pendas.v3i2.1294","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Media video merupakan salah satu media pembelajaran yang sering digunakan guru dalam proses belajar dan mengajar. Peran media ini sangat penting dalam memudahkan siswa memahami materi yang dirasa sulit untuk dimengerti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran penting penggunaan media video pembelajaran dalam materi peredaran darah manusia di kelas 5 sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi langsung. Sedangkan untuk teknik analisis data menghasilkan data deskriptif yang berupa pemaparan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah penggunaan media yang sangat dibutuhkan dan penting dalam pembelajaran terutama pada materi peredaran darah ini. Mengingat pelajaran IPA merupakan salah satu pelajaran yang dianggap sulit oleh siswa. Oleh karena itu perlunya guru dalam menyediakan media atau alat bantu seperti media video ini dalam pembelajaran.","PeriodicalId":149071,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29303/pendas.v3i2.1294","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 3
Abstract
Media video merupakan salah satu media pembelajaran yang sering digunakan guru dalam proses belajar dan mengajar. Peran media ini sangat penting dalam memudahkan siswa memahami materi yang dirasa sulit untuk dimengerti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran penting penggunaan media video pembelajaran dalam materi peredaran darah manusia di kelas 5 sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi langsung. Sedangkan untuk teknik analisis data menghasilkan data deskriptif yang berupa pemaparan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah penggunaan media yang sangat dibutuhkan dan penting dalam pembelajaran terutama pada materi peredaran darah ini. Mengingat pelajaran IPA merupakan salah satu pelajaran yang dianggap sulit oleh siswa. Oleh karena itu perlunya guru dalam menyediakan media atau alat bantu seperti media video ini dalam pembelajaran.