Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Google Classroom Terhadap Karakter Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama

Belantika Pendidikan Pub Date : 2021-02-21 DOI:10.47213/BP.V4I1.104

M. Ma'arif, M. Murdiono

引用次数: 1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran online menggunakan aplikasi Google Classroom terhadap karakter kemandirian peserta didik di Sekolah Menengah Pertama dan mengetahui pengaruh pembelajaran online menggunakan aplikasi Google Classroom terhadap hasil belajar PPKn peserta didik di Sekolah Menengah Pertama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan aplikasi google classroom terhadap karakter kemandirian peserta didik kelas VIII SMP dan terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan aplikasi google classroom terhadap tingkat hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP

查看原文本刊更多论文

谷歌课堂应用对中学自力更生性格和学习者学习成果的影响

本研究旨在了解使用谷歌教室应用程序对中学生自力更生性格的影响，了解使用谷歌教室应用程序对中学生学习结果的影响。研究结果表明，谷歌课堂应用程序的使用对八年级学生的自立性格产生了重大影响，而谷歌课堂应用对八年级学生的学习成绩也产生了重大影响

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Belantika Pendidikan

自引率

0.00%

发文量