ETICIDADE EM PESQUISA - INTERFACE COM A PLATAFORMA BRASIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA FORMATIVA

Edna MENEZES NASCIMENTO FERREIRA, Fernanda VIANNAY SIQUEIRA DOS SANTOS, Paulo HENRIQUE DA COSTA FERREIRA
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Abstract

O OBJETIVO DESTE ARTIGO É APRESENTAR RESULTADOS DA EXPERIÊNCIA FORMATIVA QUE VISOU CONTRIBUIR COM A ELUCIDAÇÃO DE QUESTÕES QUE ENVOLVEM O MANUSEIO INDIVIDUAL DA BASE NACIONAL E UNIFICADA DE PESQUISAS, DENOMINADA PLATAFORMA BRASIL. METODOLOGIA: A EXPERIÊNCIA FORMATIVA, DENOMINADA CAPACITAÇÃO PARA USO DO SISTEMA PLATAFORMA BRASIL, OCORREU DURANTE 3 ANOS CONSECUTIVOS NO FORMATO OFICINA E NO FORMATO CAPACITAÇÃO COM CADASTRO NO CAMPUS VIRTUAL DA FIOCRUZ. CONTEMPLANDO NO ANO DE 2017 MESTRANDAS DO CURSO MESTRADO PROFISSIONAL EM DIVERSIDADE E INCLUSÃO (CMPDI/UFF) E NOS ANOS DE 2018 E 2019 ENVOLVENDO PESQUISADORES E PESQUISADORAS DAS DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO. RESULTADOS E DISCUSSÃO: DESTACAMOS AS LACUNAS DE INFORMAÇÃO E FORMAÇÃO DEMANDADAS POR PESQUISADORES; QUE VERSANDO SOBRE O DOMÍNIO DA LINGUAGEM DO SISTEMA E DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO; ADOTADAS NA SUBMISSÃO DOS ASPECTOS INERENTES À ETICIDADE NA PESQUISA ENVOLVENDO SERES HUMANOS, ALÉM DA CONTRIBUIÇÃO NA DIVULGAÇÃO DOS CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS; PARA FACILITAR A SUBMISSÃO PARA ANÁLISE ÉTICO DE PESQUISAS ACADÊMICAS; AO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA (CEP).
研究中的伦理-与巴西平台的接口:形成经验的报告
本文的目的是提出形成经验的结果,旨在有助于阐明涉及个人处理国家和统一的研究基地,称为巴西平台的问题。方法:名为“巴西平台系统使用培训”的培训经验,以研讨会形式和在FIOCRUZ虚拟校园注册的培训形式连续进行了3年。考虑2017年多样性和包容性专业硕士课程(CMPDI/UFF)以及2018年和2019年涉及不同知识领域的研究人员的硕士课程。结果与讨论:我们强调了研究人员所要求的信息和培训的差距;涉及对系统语言和信息技术的掌握;在提交涉及人类的研究中固有的伦理方面时采用,并有助于传播必要的知识;促进学术研究的伦理分析;研究伦理委员会(CEP)。
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