Muhammad Ansarullah S. Tabbu, Nur Qirani Ridhaihi, Tessa Labennu, Asisah Az Zahrah, Andi Shelma Putri Azzahra, Dian Ayu Lestari
{"title":"Keterlibatan Aktif Mahasiswa Dalam Model Flipped Classroom Universitas Negeri Makassar Jurusan Teknik Informatika & Komputer","authors":"Muhammad Ansarullah S. Tabbu, Nur Qirani Ridhaihi, Tessa Labennu, Asisah Az Zahrah, Andi Shelma Putri Azzahra, Dian Ayu Lestari","doi":"10.61255/jupiter.v1i2.82","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Yang menjadi latar belakang pada penelitian ini adalah keterlibatan aktif mahasiswa dalam model flipped classroom di Universitas Negeri Makassar Jurusan Teknik Informatika & Komputer. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterlibatan aktif mahasiswa dalam model flipped classroom. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Semua mahasiswa Jurusan Teknik Informatika & Komputer merupakan populasi penelitian. Dengan teknik sampling probabilitas diperoleh sampel sebanyak 38 orang mahasiswa. Penelitian ini diperoleh dari kumpulan hasil pengisian kuisioner online yang diisi oleh mahasiswa. Sedangkan pada tahap analisis data dilakukan analisis deskriptif. Bahwa keaktifan mahasiswa Jurusan Teknik Informatika & Komputer Universitas Negeri Makassar dalam model pembelajaran flipped classroom dapat dikatakan baik dengan rata-rata 2.8775 dan persentase 2.8775%. Keterbatasan dalam penelitian ini ada pada jumlah responden yang hanya 38 orang yang tentunya masih kurang untuk menggambarkan keadaan yang sesungguhnya.","PeriodicalId":111437,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Terapan","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Terapan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.61255/jupiter.v1i2.82","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Yang menjadi latar belakang pada penelitian ini adalah keterlibatan aktif mahasiswa dalam model flipped classroom di Universitas Negeri Makassar Jurusan Teknik Informatika & Komputer. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterlibatan aktif mahasiswa dalam model flipped classroom. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Semua mahasiswa Jurusan Teknik Informatika & Komputer merupakan populasi penelitian. Dengan teknik sampling probabilitas diperoleh sampel sebanyak 38 orang mahasiswa. Penelitian ini diperoleh dari kumpulan hasil pengisian kuisioner online yang diisi oleh mahasiswa. Sedangkan pada tahap analisis data dilakukan analisis deskriptif. Bahwa keaktifan mahasiswa Jurusan Teknik Informatika & Komputer Universitas Negeri Makassar dalam model pembelajaran flipped classroom dapat dikatakan baik dengan rata-rata 2.8775 dan persentase 2.8775%. Keterbatasan dalam penelitian ini ada pada jumlah responden yang hanya 38 orang yang tentunya masih kurang untuk menggambarkan keadaan yang sesungguhnya.