INVESTIGATION OF DIGITAL GAME ADDICTION OF CHILDREN PLAYING DIGITAL GAME IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES

F. Aydoğdu
{"title":"INVESTIGATION OF DIGITAL GAME ADDICTION OF CHILDREN PLAYING DIGITAL GAME IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES","authors":"F. Aydoğdu","doi":"10.7816/ULAKBILGE-06-31-01","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Günümüzde hızla gelişen teknoloji, bireyin birçok alanda yaşamını şekillendirdiği gibi, çocukların temel ihtiyacı olan oyunlar üzerinde de etkili olmuştur. Dijital oyunlar, çocuğun yaşamına sadece olumlu yönde etki etmemiş, birçok olumsuzluğu da beraberinde getirmiştir. Bu olumsuzluklardan birisi de dijital oyun bağımlılığıdır. Özellikle çocukların sosyal ve duygusal açıdan bunalımlı bir dönem yaşadığı ergenlik çağlarında, oyun bağımlısı olması, çocuğun gelişimini olumsuz yönde etkileyebilir. Bu açıdan bakıldığında bu çağ çocuklarının dijital oyun bağımlısı olmasında etkili olan faktörlerin belirlenmesi, konu ile ilgili çalışan uzmanlara ve yapılacak çalışmalar kaynak oluşturabilecektir. Araştırmanın amacı, dijital oyun oynayan ortaokulda öğrenim gören çocukların dijital oyun bağımlılık düzeyleri üzerinde çeşitli değişkenlerin etkili olup olmadığını saptamaktır. Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmış, çalışma grubu amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemiyle belirlenmiştir. Araştırmaya Erzincan ilinde bulunan iki ortaokulda öğrenim gören ve dijital oyun oynayan 134 çocuk dahil edilmiştir. Araştırmada çocukların demografik özelliklerini belirleyebilmek için araştırmacı tarafından geliştirilen Genel Bilgi Formu ile dijital oyun bağımlılık düzeylerini belirleyebilmek için Hazar ve Hazar (2017) tarafından geliştirilen Çocuklar İçin Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen analizler sonucunda, çocukların dijital oyun bağımlılığı düzeyleri üzerinde yaş ve annenin dijital oyun oynama durumunun etkili olduğu saptanırken; cinsiyet, yaş, kardeş sayısı, anne ve baba öğrenim durumu, anne ve baba dijital oyun oynama durumu ve dijital oyun türü değişkenlerinin etkili olmadığı belirlenmiştir.","PeriodicalId":187770,"journal":{"name":"Ulakbilge Dergisi","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ulakbilge Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7816/ULAKBILGE-06-31-01","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 3

Abstract

Günümüzde hızla gelişen teknoloji, bireyin birçok alanda yaşamını şekillendirdiği gibi, çocukların temel ihtiyacı olan oyunlar üzerinde de etkili olmuştur. Dijital oyunlar, çocuğun yaşamına sadece olumlu yönde etki etmemiş, birçok olumsuzluğu da beraberinde getirmiştir. Bu olumsuzluklardan birisi de dijital oyun bağımlılığıdır. Özellikle çocukların sosyal ve duygusal açıdan bunalımlı bir dönem yaşadığı ergenlik çağlarında, oyun bağımlısı olması, çocuğun gelişimini olumsuz yönde etkileyebilir. Bu açıdan bakıldığında bu çağ çocuklarının dijital oyun bağımlısı olmasında etkili olan faktörlerin belirlenmesi, konu ile ilgili çalışan uzmanlara ve yapılacak çalışmalar kaynak oluşturabilecektir. Araştırmanın amacı, dijital oyun oynayan ortaokulda öğrenim gören çocukların dijital oyun bağımlılık düzeyleri üzerinde çeşitli değişkenlerin etkili olup olmadığını saptamaktır. Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmış, çalışma grubu amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemiyle belirlenmiştir. Araştırmaya Erzincan ilinde bulunan iki ortaokulda öğrenim gören ve dijital oyun oynayan 134 çocuk dahil edilmiştir. Araştırmada çocukların demografik özelliklerini belirleyebilmek için araştırmacı tarafından geliştirilen Genel Bilgi Formu ile dijital oyun bağımlılık düzeylerini belirleyebilmek için Hazar ve Hazar (2017) tarafından geliştirilen Çocuklar İçin Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen analizler sonucunda, çocukların dijital oyun bağımlılığı düzeyleri üzerinde yaş ve annenin dijital oyun oynama durumunun etkili olduğu saptanırken; cinsiyet, yaş, kardeş sayısı, anne ve baba öğrenim durumu, anne ve baba dijital oyun oynama durumu ve dijital oyun türü değişkenlerinin etkili olmadığı belirlenmiştir.
从各种变量对儿童数字游戏成瘾的调查
如今,飞速发展的科技在许多领域塑造了个人的生活,也对游戏产生了影响,而游戏是儿童的基本需求。数字游戏不仅对儿童的生活产生了积极影响,也带来了许多负面影响。数字游戏成瘾就是其中的消极因素之一。尤其是在青春期,孩子们会经历一个社交和情绪低落的时期,沉迷于游戏会对孩子的成长产生负面影响。从这一角度出发,确定影响这一年龄段儿童沉迷数字游戏的因素,将成为从事这一课题研究的专家和开展研究的源泉。本研究旨在确定各种变量对玩数字游戏的中学生的数字游戏成瘾水平是否有效。研究采用了定量研究方法,研究小组是通过有目的抽样方法中的标准抽样方法确定的。研究对象包括在埃尔津詹省两所中学就读并玩数字游戏的 134 名儿童。在研究中,研究者编制的《一般信息表》用于确定儿童的人口统计学特征,哈扎尔和哈扎尔(2017)编制的《儿童数字游戏成瘾量表》用于确定儿童的数字游戏成瘾程度。通过研究得到的分析结果,可以确定年龄和母亲玩数字游戏的状况对儿童的数字游戏成瘾水平有效,而性别、年龄、兄弟姐妹数量、母亲和父亲的教育水平、母亲和父亲玩数字游戏的状况和数字游戏类型变量对儿童的数字游戏成瘾水平无效。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信