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Abstract
Ao defender o princípio da meritocracia, a sociedade brasileira convive com um grande dilema quando se migra do campo das ideias para o terreno da ação dada as diferenças de oportunidades e condições para que as pessoas desenvolvam os seus talentos e habilidades. Neste artigo, exploramos estudos qualitativos sobre as implementação de políticas de promoção da igualdade racial para discutir a ideia de meritocracia no Brasil. O que se observa é que não há um reconhecimento de variáveis históricas e sociais como obstáculos para o alcance da igualdade substantiva, assim como do reconhecimento de políticas públicas como alavanca social e econômica.