Proteção aos animais: proposta didática sobre a lei municipal nº 3309/2014 de Araranguá - SC em aulas de ciências baseadas em projetos

Abstract

Esse artigo apresenta proposta didática na área de Ciências, a qual possibilita que os alunos se tornem protagonistas na construção de seus aprendizados e de uma sociedade potencialmente sustentável e empática com todos os seres vivos. Baseada na abordagem em projetos e tendo como elemento central a Lei Municipal Nº 3309/2014, da cidade de Araranguá-SC, a qual aponta direcionamentos acerca de maus tratos com animais, apresentam-se atividades que podem ser utilizadas como princípio para aulas, projetos e abordagens pedagógicas que incentivem a proteção aos animais. Da mesma forma, pretende-se motivar a prática em sala de aula de reflexão sobre proteção aos animais e conhecimento da legislação local.