Pengembangan Tembang Jawa Dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku untuk Media Pembelajaran Materi Hewan di Sekitarku Kelas 1 SD Negeri 1 Nglurup

Trisna Putri Pratama, Asri Kusumaning Ratri
{"title":"Pengembangan Tembang Jawa Dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku untuk Media Pembelajaran Materi Hewan di Sekitarku Kelas 1 SD Negeri 1 Nglurup","authors":"Trisna Putri Pratama, Asri Kusumaning Ratri","doi":"10.57250/ajup.v2i2.81","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Media pembelajaran merupakan alat yang digunakan untuk membantu pelaksanaan dalam proses pembelajaran dengan tujuan untuk menyampaikan pesan, makna, dan informasi yang ada pada materi pembelajaran, meningkatkan motivasi belajar siswa dan juga untuk tujuan terlaksananya pembelajaran yang efektif dan efisien. Media pembelajaran yang digunakan khususnya untuk tingkat Sekolah Dasar (Kelas 1) harus disesuaikan dengan beberapa aspek yang mudah dimengerti dan disesuaikan dengan usia dan kebutuhan anak. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis dan mendeskripsikan Pengembangan Tembang Jawa Dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku untuk Media Pembelajaran Materi Hewan Di Sekitarku Kelas 1 SDN 1 NGLURUP. Jenis penelitian ini adalah pengembangan R&D (Research Design Development) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan angket. Hasil penelitian diperoleh hasil penilaian dari beberapa ahli untuk menyatakan kelayakan dari hasil pengembangan dengan melibatkan tiga validator yaitu ahli media, ahli lagu, dan ahli bahasa dengan presentase nilai 1) Hasil dari penilaian pada ahli media (92%), 2) Hasil dari penilain ahli lagu (100%), 3) Hasil dari uji penilaian ahli bahasa (100%), selanjutnya dilakukan uji coba dan di terapkan kepada siswa kelas 1 dan juga kepada komunitas Karawitan. Simpulan dari penelitian ini adalah berdasarkan uji para ahli di atas tembang Jawa dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku termasuk dalam kategori sangat baik sehingga layak untuk digunakan untuk digunakan untuk media pembelajaran.","PeriodicalId":367080,"journal":{"name":"Arus Jurnal Pendidikan","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Arus Jurnal Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.57250/ajup.v2i2.81","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Media pembelajaran merupakan alat yang digunakan untuk membantu pelaksanaan dalam proses pembelajaran dengan tujuan untuk menyampaikan pesan, makna, dan informasi yang ada pada materi pembelajaran, meningkatkan motivasi belajar siswa dan juga untuk tujuan terlaksananya pembelajaran yang efektif dan efisien. Media pembelajaran yang digunakan khususnya untuk tingkat Sekolah Dasar (Kelas 1) harus disesuaikan dengan beberapa aspek yang mudah dimengerti dan disesuaikan dengan usia dan kebutuhan anak. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis dan mendeskripsikan Pengembangan Tembang Jawa Dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku untuk Media Pembelajaran Materi Hewan Di Sekitarku Kelas 1 SDN 1 NGLURUP. Jenis penelitian ini adalah pengembangan R&D (Research Design Development) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan angket. Hasil penelitian diperoleh hasil penilaian dari beberapa ahli untuk menyatakan kelayakan dari hasil pengembangan dengan melibatkan tiga validator yaitu ahli media, ahli lagu, dan ahli bahasa dengan presentase nilai 1) Hasil dari penilaian pada ahli media (92%), 2) Hasil dari penilain ahli lagu (100%), 3) Hasil dari uji penilaian ahli bahasa (100%), selanjutnya dilakukan uji coba dan di terapkan kepada siswa kelas 1 dan juga kepada komunitas Karawitan. Simpulan dari penelitian ini adalah berdasarkan uji para ahli di atas tembang Jawa dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku termasuk dalam kategori sangat baik sehingga layak untuk digunakan untuk digunakan untuk media pembelajaran.
java dorangwan Ing Kiwa Tengenku的环境研究媒介,在我的国家一级
学习媒体是一种工具,用来帮助实践学习过程,目的是传达学习材料中存在的信息、意义和信息,提高学生学习的动力,以及有效学习的目的。专门用于小学阶段(1年级)的学习媒介必须适应一些容易理解的方面,并适应儿童的年龄和需要。这项研究的目的是分析和描述我的天格兰岛文化发展,为我周围的1级动物材料学习媒体。该研究采用ADDIE(分析、设计、开发、执行与评估)等模型进行R&D开发。这项研究的数据收集是通过采访和预算进行的。研究结果的评估结果,但一些专家表达结果的可行性发展涉及三个validator,即媒体专家,专家有价值的百分比为歌,语言学家1)对媒体专家评估的结果(92%)的观察结果,2)收益(100%),3)专家评估测试的语言学家(100%),接着做试验和应用上向一年级学生以及Karawitan社区。结论是,这项研究的结论是,顶级爪哇文化专家对Kiwa Tengenku进行了测试,这是一个非常好的类别,值得用于学习媒体。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信