Penerapan Ragam Hias Lokal dengan Media Buah Maja pada Modul

Kaparuddin Kaparuddin
{"title":"Penerapan Ragam Hias Lokal dengan Media Buah Maja pada Modul","authors":"Kaparuddin Kaparuddin","doi":"10.26858/njad.v6i1.32385","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk memberikan bahan bacaan yang berisi petunjuk dan cara pengolahan bahan baku, membuat desain dan urutan langkah-langkah mengaplikasikannya kedalam Maja (Maja), sehingga dapat menghasilkan karya kerajinan yang unik dan bernilai seni. Model pengembangan yang dipakai adalah model pengembangan 4D yakni; Define (Pendefenisian), Design (Perancangan), Develope (Pengembangan) dan Desseminate (Penyebaran). Subyek penelitian adalah Guru Seni Budaya Kelas VII dan Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Manuju Satap Tassese. Hasil dari analisis tersebut menunjukkan bagaimana proses pelaksanaan ujicoba modul dilaksanakan sebanyak dua kali yakni ujicoba tahap 1 yang sifatntya terbatas dengan mengambil sample sebanyak 6 orang siswa dan ujicob tahap 2 dengan jumlah sampel sebanyak 15 orang siswa kelas VII SMP Negeri 3 Manuju Satap Tassese Kecamatan Manuju Kabupaten Gowa, dengan tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefeektifan pengembangan modul penerapan ragam hias lokal yang dikembangkan pada Maja dinyatakan layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran Seni Budaya pada materi penerapan ragam hias pada buah maja.","PeriodicalId":226091,"journal":{"name":"Nuansa Journal of Arts and Design","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Nuansa Journal of Arts and Design","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26858/njad.v6i1.32385","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk memberikan bahan bacaan yang berisi petunjuk dan cara pengolahan bahan baku, membuat desain dan urutan langkah-langkah mengaplikasikannya kedalam Maja (Maja), sehingga dapat menghasilkan karya kerajinan yang unik dan bernilai seni. Model pengembangan yang dipakai adalah model pengembangan 4D yakni; Define (Pendefenisian), Design (Perancangan), Develope (Pengembangan) dan Desseminate (Penyebaran). Subyek penelitian adalah Guru Seni Budaya Kelas VII dan Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Manuju Satap Tassese. Hasil dari analisis tersebut menunjukkan bagaimana proses pelaksanaan ujicoba modul dilaksanakan sebanyak dua kali yakni ujicoba tahap 1 yang sifatntya terbatas dengan mengambil sample sebanyak 6 orang siswa dan ujicob tahap 2 dengan jumlah sampel sebanyak 15 orang siswa kelas VII SMP Negeri 3 Manuju Satap Tassese Kecamatan Manuju Kabupaten Gowa, dengan tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefeektifan pengembangan modul penerapan ragam hias lokal yang dikembangkan pada Maja dinyatakan layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran Seni Budaya pada materi penerapan ragam hias pada buah maja.
在模块中使用带有Maja果谱媒体的本地装饰图案
该开发的研究旨在提供包含指导方针和如何处理原始材料、设计和序列步骤的应用到Maja中,从而产生具有独特和艺术价值的工艺作品。您使用的开发模型是4D开发模型;定义,设计,开发和扩张。研究对象是美国七年级文化艺术教师和七年级学生三班Manuju Satap Tassese。分析的结果显示模块测试执行过程如何实施两次即拿sifatntya有限的第一阶段试验样品和ujicob第二阶段学生人数为6万人样本数量多达15人VII全国初中3年级学生通Satap Tassese街道通戈瓦县,以等待更具有实用性,在Maja上开发的局部观赏模块的开发效果被认为是可行的,可以在文化艺术学习过程中用于将品种应用于Maja果实的过程中。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信