A Reader’s Response to Norm Friesen’s The Place of the Classroom and the Space of the Screen: Relational Pedagogy and Internet Technology

Phenomenology and Practice Pub Date : 2011-12-17 DOI:10.29173/PANDPR19849

Wendy L. Kraglund-Gauthier

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Abstract

A interview with Norm Friesen and review of his book: The Place of the Classroom and the Space of the Screen: Relational Pedagogy and Internet Technology (Peter Lang, 2011)

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读者对Norm Friesen的《教室的位置与屏幕的空间:关系教学法与网络技术》的回应

采访Norm Friesen并回顾他的书:教室的位置和屏幕的空间:关系教学法和互联网技术(Peter Lang, 2011)

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