RELA��ES ENTRE A BNCC E O DIREITO DE BRINCAR NA EDUCA��O INFANTIL

Abstract

No mundo globalizado, a partir da Lei de Diretrizes e Bases, iniciou-se as discuss�es e pol�ticas da educa��o infantil, pois essa passa a ser parte integrante da educa��o b�sica. As quest�es referentes a um curr�culo nacional � articulado e passa a ser implementado no cen�rio nacional a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), para posteriormente ser� discutida nos estados e munic�pios. Sendo assim o objetivo deste trabalho ser� identificar as rela��es entre a BNCC e a os documentos oficiais da Educa��o Infantil. Para tanto utilizou-se da metodologia bibliogr�fica e documental. Os resultados alcan�ados foram que cada rede de ensino ir� organizar-se atrav�s para confec��o de sua proposta curricular municipal baseadas nas 10 compet�ncias gerais da BNCC.