Las TIC en la Educación Musical: una propuesta de herramientas digitales para la enseñanza-aprendizaje de la Música

Leslie Freitas de Torres
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Abstract

En las últimas décadas, las tecnologías han revolucionado las distintas áreas del conocimiento, entre ellas la musical. Este cambio ha proporcionado una nueva visión del modus operandi educativo, donde el estudiante puede alcanzar un aprendizaje significativo mediante el empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). No obstante, para que la acción pedagógica sea efectiva, debe asumir y responder ante la obligación de generar un proceso de enseñanza-aprendizaje que incida en la construcción de los conocimientos de los estudiantes del arte musical de manera completa, acercándose a su realidad. Por ello, esta investigación, basada en la revisión bibliográfica, tiene por objetivo presentar una propuesta de herramientas digitales de acceso gratuito que apoyen la instrucción de los discentes de música en los diferentes niveles educativos.
音乐教育中的信息通信技术:音乐教学数字工具的建议
在过去的几十年里,技术已经彻底改变了不同的知识领域,包括音乐。这一变化为教育工作方式提供了新的视角,学生可以通过使用信息和通信技术(ict)实现有意义的学习。然而,为了使教学行动有效,它必须承担和响应产生一个教学-学习过程的义务,集中在构建学生的音乐艺术知识的完整,接近他们的现实。因此,本研究基于文献综述,旨在提出一种免费获取数字工具的建议,以支持不同教育水平的音乐学生的教学。
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