Beeinflussen berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Unterbrechungsdauer von Frauen? Eine längsschnittliche Analyse der Bedeutung beruflicher Merkmale für die Berufsrückkehr von Müttern in Deutschland

Abstract

Leseprobe ----- Zusammenfassung Der Beitrag geht der Frage nach, ob berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Erwerbsunterbrechungsdauer von Frauen nach der Familiengrundung beeinflussen und welche Bedeutung berufstypische Arbeitszeitmerkmale fur Frauen mit unterschiedlichem Bildungsniveau haben. Dazu wurden die Langsschnittdaten der Erwachsenenkohorte des Nationalen Bildungspanels uber ein Daten-Linkage mit aggregierten Berufsdaten aus dem Mikrozensus angereichert. Die Ergebnisse der empirischen Analysen zeigen, dass sich berufstypische Arbeitszeiten neben Individualmerkmalen signifikant auf die Berufsruckkehr von Muttern auswirken. Fur hochqualifizierte Frauen erwiesen sich lediglich die fur einen Beruf typischen Uberstunden als einflussreich. Dieses Ergebnis deutet darauf hin, dass die Ruckkehr von Akademikerinnen aufgrund von hoheren Opportunitatskosten und womoglich auch einer hohere Erwerbsneigung durch die arbeitszeitlichen Gegebenheiten im Austrittberuf kaum tangiert ist. Fur mittel- und insbesondere geringqualifizierte Frauen sind jedoch andere Faktoren, namlich die Arbeitszeitlange, die Verbreitung von Heimarbeit und – fur beruflich nicht qualifizierte Frauen – auch die Verbreitung von Nacht- und Wochenendarbeit relevant. Insgesamt legen unsere Ergebnisse nahe, dass berufstypische Arbeitszeiten insbesondere fur die Unterbrechungsdauer von geringgebildeten Muttern eine bedeutende Rolle spielen. Schlagworter: Arbeitszeiten, Berufe, Berufsmerkmale, Ereignisdatenanalyse, Erwerbsunterbrechung, Frauenerwerbstatigkeit, NEPS, Wiedereinstieg ----- Do occupation-specific hours of employment influence the interruption duration of women? A longitudinal study on the return of German mothers to their pre-birth occupation Abstract This article analyses how occupation-specific hours of employment influence the employment interruptions of women after family formation, and whether employment hours have an impact on different educational groups. This study uses detailed longitudinal data from the German National Educational Panel Study and aggregated occupational data from the Microcensus. Our results show how occupation-specific employment hours, even after controlling for individual characteristics, significantly influence the employment interruptions of mothers. The interruption duration of women with tertiary education is solely influenced by the amount of overtime working hours associated with specific occupations. This result indicates that the return-to-work of tertiary educated women remain mostly unaffected by their hours of employment, and likely to be attributed to both elevated opportunity costs and higher career orientations. Whilst medium and less educated women reduce their time-out from their occupation when the working hours are short and working from home is possible. Atypical employment hours, such as night-shift or weekend work, are found to be exclusively relevant for less educated women. Overall, our results demonstrate that hours of employment play an important role for the employment continuity of women without a tertiary education. Keywords: employment hours, employment interruptions, event history analysis, female employment, NEPS, occupation, occupational characteristics, re-entry to work ----- Bibliographie: Hondralis, Irina/Buchholz, Sandra: Beeinflussen berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Unterbrechungsdauer von Frauen? Eine langsschnittliche Analyse der Bedeutung beruflicher Merkmale fur die Berufsruckkehr von Muttern in Deutschland, ZfF, 2-2017, S. 156-178. https://doi.org/10.3224/zff.v29i2.02