Financiamiento de las escuelas elementales oficiales de Tlaxcala: una interpretación de la legislación educativa, 1857-1898

M. L. Ramos
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Abstract

En el financiamiento de las escuelas elementales de Tlaxcala de 1857 a 1898 es posible mirar la paulatina centralización de la educación en manos del estado. En este artículo reconstruyo la política fiscal de las escuelas, a través del análisis de la legislación, en el que pongo especial atención al origen de los fondos de instrucción pública, los actores institucionales que los administraron y cómo se invirtieron. Las sucesivas reformas introducidas en la legislación sugieren que, en un principio, hubo una gestión local de los pueblos y ayuntamientos sobre los recursos económicos. Sin embargo, en 1882, con la llegada de los gobernadores porfiristas, el control local fue desplazado y los fondos de instrucción pública fueron recolectados y distribuidos por los representantes del gobierno estatal: el tesorero, el prefecto político y el gobernador.
特拉斯卡拉官方小学的资金:对1857-1898年教育立法的解释
从1857年到1898年,特拉斯卡拉小学的资金筹措可以看出,教育逐渐集中在国家手中。本文通过对立法的分析,重建了学校的财政政策,特别关注公共教育基金的来源、管理它们的机构行为者以及它们是如何投资的。对立法进行的连续改革表明,最初是地方对城镇和市政当局的财政资源进行管理。然而,在1882年,随着porfirist州长的到来,地方控制被取代,公共教育资金由州政府的代表收集和分配:财务主管、政治长官和州长。
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