UM DI�LOGO MATEM�TICO ENTRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A PROPOSTA CURRICULAR DE GUARULHOS - QSN

Abstract

Este trabalho tem como objetivo comparar a nova proposta curricular aprovada pelo Governo Federal em 2017 denominada Base Nacional Comum Curricular e o Quadro de Saberes Necess�rios, atual proposta da rede de ensino do munic�pio de Guarulhos. Para tanto ser�o utilizadas como refer�ncias principais os pr�prios documentos supracitados as vistas de fortalecer e experenciar um movimento que ser� realizado pelas Secretarias de Educa��o Brasil a fora. A an�lise busca aproxima��es e dist�ncias entre os conte�dos matem�ticos em Probabilidade e Estat�stica/Tratamento da Informa��o que ora podem dialogar e direcionar para uma mesma pr�tica ora se distanciar ou negligenciar alguns conhecimentos.