DESENVOLVIMENTO DE LABORATÓRIO REMOTO PARA SUPORTE AO ENSINO DE CONTROLE DE PROCESSOS INDUSTRIAIS PARA ESTUDANTES DE ENGENHARIA ELÉTRICA

Abstract

As tecnologias digitais estao cada vez mais presentes na area da educacao. Midias interativas, ambientes virtuais de aprendizagem e laboratorios remotos sao alguns exemplos de recursos apoiados em servidores web, Internet e redes de computadores aproveitando vantagens, como interatividade, facilidade de acesso e escalabilidade. Neste contexto, este trabalho apresenta a implementacao de uma ferramenta baseada no protocolo de conexao remoto via Internet RDP, a qual permite que os alunos cursando o oitavo periodo de Engenharia Eletrica pela Universidade de Sao Paulo realizem praticas experimentais a distância com uma planta industrial didatica real, pela disciplina “SEL0431 – Laboratorio de Controle de Processos Industriais”. Sera possivel concluir, com uma pesquisa conduzida com os alunos, quais vantagens sao obtidas com a adicao do acesso remoto em comparacao com o metodo exclusivamente presencial. Maior acessibilidade e flexibilidade em relacao a horarios e locais para operar a planta, simplicidade para acessar o equipamento, reducao no tempo de conclusao dos experimentos e possibilidade de abertura de turmas maiores sao alguns dos pros. O artigo ainda discute a viabilidade da implementacao de acesso remoto para outras disciplinas experimentais e seu impacto no processo de aprendizagem dos discentes envolvidos.