{"title":"Aplicabilidade dos princípios da gestão democrática nos processos de compras e contratações do IFG/Campus Formosa","authors":"Emilia Fernandes de Brito, Ricardo Faustino Teles","doi":"10.15536/reducarmais.7.2023.3122","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O objetivo deste estudo foi apresentar contribuições para que os processos de compras e contratações do IFG/Campus Formosa sejam realizados democraticamente, de forma a envolver efetivamente a comunidade acadêmica em sua execução. A abordagem adotada foi a de Bardin (2011), mediante análise de conteúdo para investigação dos dados que foram coletados. Como desdobramento da pesquisa foi desenvolvido e aplicado o produto educacional, o qual consistiu em uma oficina formativa. A atividade de formação foi realizada durante o evento institucional e contemplou tópicos sobre licitações e contratos, além de uma breve conversa sobre a Educação Profissional e Tecnológica e a gestão participativa. Diante dos resultados obtidos, infere-se que os procedimentos de compras e contratações no âmbito do IFG/Campus Formosa podem ser conduzidos coletivamente, sendo aplicáveis a eles os princípios da gestão democrática. Todavia, respeitando sempre a atribuição de cada indivíduo na execução das suas funções. ","PeriodicalId":365649,"journal":{"name":"Revista Educar Mais","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Educar Mais","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15536/reducarmais.7.2023.3122","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
O objetivo deste estudo foi apresentar contribuições para que os processos de compras e contratações do IFG/Campus Formosa sejam realizados democraticamente, de forma a envolver efetivamente a comunidade acadêmica em sua execução. A abordagem adotada foi a de Bardin (2011), mediante análise de conteúdo para investigação dos dados que foram coletados. Como desdobramento da pesquisa foi desenvolvido e aplicado o produto educacional, o qual consistiu em uma oficina formativa. A atividade de formação foi realizada durante o evento institucional e contemplou tópicos sobre licitações e contratos, além de uma breve conversa sobre a Educação Profissional e Tecnológica e a gestão participativa. Diante dos resultados obtidos, infere-se que os procedimentos de compras e contratações no âmbito do IFG/Campus Formosa podem ser conduzidos coletivamente, sendo aplicáveis a eles os princípios da gestão democrática. Todavia, respeitando sempre a atribuição de cada indivíduo na execução das suas funções.