MOTIVASI ORANG TUA MEMILIH SEKOLAH BERBASIS AGAMA DI KECAMATAN KEBASEN KABUPATEN BANYUMAS (STUDI KASUS PADA ORANG TUA DI MI RANDEGAN)

Abstract

Dalam keluarga terdapat fungsi keluarga salah satunya adalah fungsi pendidikan. Orang tua sebagai peran utama di keluarga maka sudah semestinya memenuhi fungsi pendidikan untuk anaknya. Fungsi pendidikan salah satunya terpenuhinya pendidikan formal seperti sekolah dan pendidikan non-formal seperti pendidikan agama. Keterbatasan orang tua dalam memberikan fungsi pendidikan bagi anaknya terutama pendidikan agama maka ini membuat khawatir orang tua terhadap masa depan putra putrinya dalam perkembangan zaman sekarang ini. Penelitian ini berfokus mengkaji tentang faktor pendorong orang tua memilih sekolah berbasis agama dibandingkan sekolah umum. Latar belakang permasalahan dari penelitian ini adalah banyaknya orang tua yang memilih pendidikan putra putrinya di sekolah berbasis agama islam sehingga banyak sekolah umum yang kurang diminati. Penelitian menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan yang dimana informan peneliti adalah orang tua yang menyekolahkan anaknya di MI Randegan Kecamatan Kebasen Kabupaten Banyumas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, serta dokumentasi. Tempat penelitian di kecamatan Kebasen kabupaten Banyumas provinsi Jawa tengah yang notabennya masyarakat sekitar tentang orang tua menyekolahkan anaknya di sekolah berbasis agama.