Pengembangan LKPD IPA Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Pesawat Sederhana di Kelas VIII SMP

Audina Pratiwi, T. Hartanto, Saulim DT Hutahaean
{"title":"Pengembangan LKPD IPA Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Pesawat Sederhana di Kelas VIII SMP","authors":"Audina Pratiwi, T. Hartanto, Saulim DT Hutahaean","doi":"10.37304/bpjps.v4i1.5298","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil validasi isi, validasi guru dan respon peserta didik terhadap LKPD IPA berbasis pendekatan saintifik pada materi pesawat sederhana di kelas VIII SMP Negeri 6 Palangka Raya. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Model ADDIE memiliki lima tahapan yaitu tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Uji coba LKPD IPA berbasis pendekatan saintifik dilakukan di SMP Negeri 6 Palangka Raya kelas VIII-4. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan penilaian validasi isi, validasi guru serta pemberian angket respon peserta didik. Hasil analisis penilaian validasi isi menunjukkan persentase rata-rata 85,29% dengan kriteria sangat baik sehingga LKPD IPA berbasis pendekatan saintifik dinyatakan valid. Hasil analisis penilaian validasi guru menunjukkan persentase rata-rata 88,96% dengan kriteria sangat baik sehingga LKPD IPA berbasis pendekatan saintifik dinyatakan valid. Hasil analisis respon peserta didik terhadap LKPD IPA menunjukkan presentase rata-rata 78,74% dengan kriteria baik.","PeriodicalId":122833,"journal":{"name":"Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37304/bpjps.v4i1.5298","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil validasi isi, validasi guru dan respon peserta didik terhadap LKPD IPA berbasis pendekatan saintifik pada materi pesawat sederhana di kelas VIII SMP Negeri 6 Palangka Raya. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Model ADDIE memiliki lima tahapan yaitu tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Uji coba LKPD IPA berbasis pendekatan saintifik dilakukan di SMP Negeri 6 Palangka Raya kelas VIII-4. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan penilaian validasi isi, validasi guru serta pemberian angket respon peserta didik. Hasil analisis penilaian validasi isi menunjukkan persentase rata-rata 85,29% dengan kriteria sangat baik sehingga LKPD IPA berbasis pendekatan saintifik dinyatakan valid. Hasil analisis penilaian validasi guru menunjukkan persentase rata-rata 88,96% dengan kriteria sangat baik sehingga LKPD IPA berbasis pendekatan saintifik dinyatakan valid. Hasil analisis respon peserta didik terhadap LKPD IPA menunjukkan presentase rata-rata 78,74% dengan kriteria baik.
在八年级的基础科学方法飞机材料发展
本研究的目的是确定一种内容验证、教师验证和学习者对一种基于科学方法的简单平面材料的科学方法的结果。研究类型是ADDIE开发模式的开发研究。ADDIE模型有五个阶段,即分析、设计、发展、实现和评估阶段。以科学为基础的科学方法的测试在SMP Negeri 6 VIII-4级完成。使用的数据收集技术是使用内容验证、教师验证和参与者反应量表。内容验证分析的结果显示,平均百分比为85.29%,标准非常好,基于科学方法的科学知识知识产权被证明是有效的。教师验证考核的结果显示,平均百分比为88.96%,标准非常好,基于科学方法的科学知识知识产权被证明是有效的。对lto IPA的分析结果显示,平均水平为78.74%。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信