Rancangan dan Implementasi Learning Managements System Berbasis Web (Studi Kasus: SMA Nahdhotul Islam Sri Tiga)

Nurul Huda, Kasino Kasino
{"title":"Rancangan dan Implementasi Learning Managements System Berbasis Web (Studi Kasus: SMA Nahdhotul Islam Sri Tiga)","authors":"Nurul Huda, Kasino Kasino","doi":"10.32664/smatika.v12i02.707","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penggunaan teknologi di era virus covid 19 ini semankin dituntut untuk digunakan diseluruh dunia. Dampak perubahan yang terlihat sangat jelas dalam era covid 19 ini adalah dalam bidang pendidikan. Dimana sebelumnya sistem pendidikan masih berjalan normal dengan dilakukan tatap muka, berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (online). Untuk mendukung pembelajaran jarak jauh tersebut, maka diperlukan sebuah teknologi dalam bidang pendidikan salah satunya adalah learning management system (LMS) seperti e-learning yang bisa digunakan dalam kondisi tersebut. SMA Nahdhotul Islam Sri Tiga Merupakan Pendidikan resmi di Sekolah Menengah Atas, di sekolah ini mempunyai sarana belajar dan pendidikan yang cukup mumpuni seperti lab komputer dan koneksi internet yang cukup baik. Namun, bahkan di era covid 19 ini kegiatan proses belajar mengajarnya yang digunakan dalam pembelajaran daring kurang optimal. Maka dari pada itu untuk mengatasi masalah tersebut maka dilakukan perancangan sistem e-learning yang dapat membantu dalam proses pembelajaran jarak jauh di SMA Nahdhotul Islam Sri Tiga dengan lebih efektif serta memudahkan guru untuk mendistribusikan materi dan siswa dalam menerima materi. Metode pengembangan sistem yang digunakan untuk perancangan adalah metode Prototype. Metode prototype adalah sebagai salah satu metode baru dalam siklus pada pengembangan sistem informasi tidak hanya dari metode pengembangan sistem informasi yang sudah ada, tetapi juga merupakan sebuah arus dalam pengembangan sistem dimana pengembangan sistem serta user dapat bereksperimen sejak proses awal pengembangan. Dalam metode prototype terdapat 3 tahap dalam pengembangan sistem, yaitu tahap komunikasi, tahap design dan tahap pengujian. ","PeriodicalId":104000,"journal":{"name":"SMATIKA JURNAL","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SMATIKA JURNAL","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32664/smatika.v12i02.707","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penggunaan teknologi di era virus covid 19 ini semankin dituntut untuk digunakan diseluruh dunia. Dampak perubahan yang terlihat sangat jelas dalam era covid 19 ini adalah dalam bidang pendidikan. Dimana sebelumnya sistem pendidikan masih berjalan normal dengan dilakukan tatap muka, berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (online). Untuk mendukung pembelajaran jarak jauh tersebut, maka diperlukan sebuah teknologi dalam bidang pendidikan salah satunya adalah learning management system (LMS) seperti e-learning yang bisa digunakan dalam kondisi tersebut. SMA Nahdhotul Islam Sri Tiga Merupakan Pendidikan resmi di Sekolah Menengah Atas, di sekolah ini mempunyai sarana belajar dan pendidikan yang cukup mumpuni seperti lab komputer dan koneksi internet yang cukup baik. Namun, bahkan di era covid 19 ini kegiatan proses belajar mengajarnya yang digunakan dalam pembelajaran daring kurang optimal. Maka dari pada itu untuk mengatasi masalah tersebut maka dilakukan perancangan sistem e-learning yang dapat membantu dalam proses pembelajaran jarak jauh di SMA Nahdhotul Islam Sri Tiga dengan lebih efektif serta memudahkan guru untuk mendistribusikan materi dan siswa dalam menerima materi. Metode pengembangan sistem yang digunakan untuk perancangan adalah metode Prototype. Metode prototype adalah sebagai salah satu metode baru dalam siklus pada pengembangan sistem informasi tidak hanya dari metode pengembangan sistem informasi yang sudah ada, tetapi juga merupakan sebuah arus dalam pengembangan sistem dimana pengembangan sistem serta user dapat bereksperimen sejak proses awal pengembangan. Dalam metode prototype terdapat 3 tahap dalam pengembangan sistem, yaitu tahap komunikasi, tahap design dan tahap pengujian. 
科维德病毒第19年的技术使用要求全世界使用。这一变化的影响在covid 19时代是教育领域。在过去,教育系统仍然是正常的面对面,变成了远程学习。为了支持远程学习,需要一项教育技术,其中之一就是学习管理系统,比如电子学习,可以在这种情况下使用。Nahdhotul Islam Sri 3高中是一所高中的官方教育,在这所学校有足够先进的学习和教育手段,比如计算机实验室和互联网连接。然而,即使在covid 19世纪,他在网上学习中使用的教学过程活动也不太理想。因此,与其解决这个问题,还不如设计一个e-learning系统,这将有助于伊斯兰Sri Sri high Nahdhotul islamic Sri的远程学习过程,让教师更有效地、更容易地分配材料,让学生在接受材料方面发挥作用。方法是找到一种方法用来设计的原型系统的开发。原型方法是信息系统开发周期中的一种新方法,它不仅是从现有的信息系统开发方法中发展出来的,它还代表了系统开发的流程,在这种流程中,系统和用户可以在开发初期进行实验。在原型方法中,系统开发分为三个阶段:交流阶段、设计阶段和测试阶段。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信
小红书