Penerapan Media “Teleng” Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sistem Gerak Manusia

Abstract

Kriteria ketuntasan minimum (KKM) untuk sistem gerak pada manusia di SMP Negeri 3 Babelan tahun 2020 menunjukkan hasil pembelajaran. Rendahnya hasil belajar disebabkan oleh terbatasnya media yang dapat digunakan siswa untuk mengkaji konsep secara berulang-ulang, sehingga diperlukan media alternatif untuk mengatasinya. Media “Teleng” (tepung lengket) mewajibkan siswa mengkaji konsep secara mendalam. Hal tersebut melatarbelakangi dilakukannya penelitian. Tujuan penelitian ini adalah: (1) menjelaskan peningkatan hasil belajar sistem gerak manusia setelah menggunakan Media Teleng; (2) menjelaskan pelaksanaan proses belajar mengajar melalui pemanfaatan Media Teleng; dan (3) menjelaskan respon siswa. Media Teleng adalah media peraga berupa tulang tulang penyusun sistem gerak manusia yang terbuat dari berbagai tepung. Kelebihan media ini dibuat sendiri oleh siswa, bahan mudah diperoleh dengan masa pakai yang lama.Penelitian ini menggunakan metode R & D. Model 4D yaitu define, design, develope, disseminate adalah yang digunakan pada penelitian pengembangan ini. Melalui observasi proses belajar mengajar sistem gerak manusia, observasi respon murid dan evaluasi hasil belajar data perkembangan didapatkan. Lembar evaluasi hasil belajar, lembar kerja siswa, lembar observasi kegiatan belajar mengajar dan lembar observasi merupakan instrumen yang dipakai dalam penelitian ini. Simpulan yang didapat adalah: (1) setelah menggunakan media Teleng, hasil belajar sistem gerak manusia dapat ditingkatkan; (2) dalam proses pembelajaran, media Teleng praktis dipakai; (3) media Teleng mendatangkan daya tarik bagi siswa; dan (4) untuk meningkatkan hasil belajar konsep sistem gerak manusia, hasil penelitian media inovasi pembelajaran ini dapat dijadikan alternatif