Identificación de tipos, modelos y mecanismos de transferencia tecnológica que apalancan la innovación

J. A. Londoño-Gallego, Sandra Milena Velásquez Restrepo, Mónica Eliana Villa Rodríguez, Fernando De Jesús Franco Cuartas, N. E. Viana-Rúa
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Abstract

La transferencia tecnológica TT, es considerada un proceso continuo en el que el saber hacer, la experiencia y los equipos tecnológicos, fluyen de una institución a otra. El término transferencia, comprende el proceso de aprendizaje para entender, utilizar y replicar las tecnologías adquiridas, incluyendo la capacidad para escogerla y adaptarla a las condiciones locales, e integrarla a la tecnología de la región. El objetivo de este estudio es realizar una revisión sistémica de los estudios relacionados con TT desde el 2010, usando la metodología PRISMA, con el fin de identificar los tipos, modelos, y mecanismos de TT. La pertinencia del presente estudio se evidencia en las alianzas público-privadas, entre los centros educativos y el sector privado para la ejecución de proyectos. Los resultados muestran una selección de 7 modelos y 4 mecanismos, a partir de los cuales se selecciona cuál es el que mejor se adapta a las necesidades del Centro de Servicios y Gestión Empresarial del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, que le permita cumplir con la misión institucional; realizar investigación aplicada de acuerdo a las realidades y contexto.
确定利用创新的技术转让类型、模式和机制
技术转让被认为是一个持续的过程,在这个过程中,知识、经验和技术设备从一个机构流向另一个机构。“转让”一词包括理解、使用和复制所获得技术的学习过程,包括选择和适应当地条件的能力,并将其与该地区的技术相结合。本研究的目的是使用PRISMA方法对2010年以来的TT相关研究进行系统回顾,以确定TT的类型、模型和机制。本研究的相关性体现在学校和私营部门之间的公私伙伴关系中,以执行项目。结果显示,选择了7种模式和4种机制,从中选择最适合国家学习服务中心服务和企业管理需求的机制,使其能够完成机构使命;根据实际情况和背景进行应用研究。
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