JUVENTUDES UNIVERSITÁRIAS

Abstract

Pretende-se neste trabalho apresentar a trajetória formativa de egressos(as) de cursos de licenciatura oriundos(as) de classes populares, tendo por base entrevista realizada com cinco jovens diplomados(as) nas áreas de licenciatura em Ciências Sociais, Filosofia, História, Geografia e Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul-Campus Erechim. A análise das entrevistas utiliza como aporte teórico a ressignificação de seus habitus perante a inserção no campo acadêmico, levando em consideração suas trajetórias de vida, demonstrando a procura pelo campo de atuação profissional dos(as) egressos(as), como um caminho possível de legitimação social e valorização profissional.