Une défense “culturelle” des études littéraires

Abstract

Resume :Le présent article s’interroge sur l’émergence des études culturelles (au sens anglo-saxon du terme) dans les études littéraires. Après un bref rappel de certains points majeurs des études culturelles (en termes d’objets, de méthodes disciplinaires et d’enjeux institutionnels et sociaux), on tente de démontrer que la rencontre des deux disciplines ne doit pas être ressentie comme une menace par les études littéraires. Au contraire, le modèle des études culturelles pourrait fonctionner comme une injonction à renouer avec ce qui devrait être une des bases de l’étude de la littérature, à savoir la rhétorique, que l’on définira ici comme une approche du fait littéraire qui supprime la distinction entre lire et écrire.