Designing Digital Self-Assessment and Feedback Tools as Mentoring Interventions in Higher Education

Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitalität und Diversität. Mit digitaler Transformation Barrieren überwinden!? Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.25368/2023.86

Eva Moser, Ummay Ubaida Shegupta, Katja Ihsberner, Orkhan Jalilov, René Schmidt, Wolfram Hardt

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Abstract

Eva Moser 1, Ummay Ubaida Shegupta 2, Katja Ihsberner 3, Orkhan Jalilov 4, René Schmidt 2,Wolfram Hardt 2 1 Universität Leipzig, Fakultät Erziehungswissenschaften 2 Technische Universität Chemnitz, Technische Informatik 3 Technische Universität Dresden, Fakultät Erziehungswissenschaften, Professur für Bildungstechnologie 4 Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig Fakultät Informatik und Medien (FIM)

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设计数字自我评估和反馈工具作为高等教育的指导干预

夏娃Moser 1 Ummay Ubaida Shegupta二卡佳Ihsberner 3 Orkhan Jalilov 4人字é施密特2、钨Hardt 2 1,莱比锡大学专业,大学考试2 Chemnitz技术大学,计算机科学技术3德累斯顿技术大学专业,大学考试,终身为科学、4莱比锡大学技术经济及文化学科计算机科学和媒体(FIM)

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Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitalität und Diversität. Mit digitaler Transformation Barrieren überwinden!?

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