Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Antonia Izabel Da Silva Meyer
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引用次数: 36

Abstract

Os Ambiente Virtual de Aprendizagem são compreendidos como softwares educacionais, baseados na Internet, que permite desenvolver atividades educacionais no tempo e espaço de cada participante, possibilitam a interação, e ao gerenciamento eletrônico de cursos e disciplinas, e atividades de aprendizagem servem de apoio as atividades da educação utilizados com maior frequências  principalmente na Educação à Distância. Esta pesquisa teve como objetivo apresentar a conceitualização do ambiente virtual de aprendizagem, apresentando as principais características e ferramentas utlizadas nestes ambientes, salientando uma breve explanação da percepção pedagógica do AVA. Utilizou-se como metodologia uma pesquisa bibliográfica em livros e artigos científicos com autores relacionados com este tema. Resultando na compreensãpo que esses ambientes virtuais têm contribuindo no processo de ensino-aprendizagem na educação presencial e a distância. Possibilitando a construção do conhecimento, onde os sujeitos envolvidos nesse ambiente possuem alto grau de interação e aprendizagem colaborativa.
虚拟学习环境
虚拟学习环境是理解为教育软件,基于网络开展教育活动,你可以在时间和空间的每个参与者,把交互和管理电子学习课程和科目和活动提供了支持用于教育的活动,特别是远程教育最大的频率。本研究旨在介绍虚拟学习环境的概念化,介绍这些环境中使用的主要特征和工具,并简要解释虚拟学习环境的教学感知。它被用作与该主题相关的书籍和科学文章的书目研究方法。因此,人们认识到这些虚拟环境对面对面和远程教育的教学过程做出了贡献。允许知识的构建,在这个环境中涉及的主体具有高度的互动和协作学习。
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