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Abstract
La recreación plástica de las imágenes de la Antigüedad clásica se impone, hoy más que nunca, como un recurso muy motivador para la práctica docente. En este artículo el autor propone un acercamiento a las lenguas clásicas y al legado de Grecia y Roma a través de los dibujos. Además de comentar distintos tipos de ilustraciones, se aportan algunos ejemplos prácticos del uso didáctico del cómic en el aula, tratando de involucrar al alumnado en este modelo de recepción clásica.