POR UMA UNIVERSIDADE PLURIEPISTÊMICA: a inclusão de disciplinas ministradas por mestres dos saberes tradicionais e populares na UFMG

Abstract

Neste artigo apresentamos o projeto de implantacao de disciplinas regulares com mestres de saberes tradicionais e populares no ensino de graduacao da UFMG. Buscamos em nosso percurso argumentativo retomar o historico de protagonismo da UFMG na colaboracao com mestres de saberes tradicionais em iniciativas que antecederam a esta, bem como situar a relacao entre os saberes tradicionais e as questoes do mundo contemporâneo e um breve quadro de sua insercao no mundo academico a partir das experiencias de outras universidades. Em seguida, apresentamos o projeto de Formacao Transversal – Saberes Tradicionais que tem a diversidade como filosofia pedagogica central.