M. Silva, C. D. Guerra, M. Severo, Jonas B. C. Máximo, A. J. Castro, Valdemir de Queiroz Neto, P. A. C. Aguilar, Maria Simone Mendes Nunes
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Abstract
A robótica tem sido usada de várias maneiras nas salas de aula ao longo dos anos para desenvolver habilidades e permitir que os alunos vejam, de forma lúdica, os conceitos vistos. Neste trabalho, identificou-se que a metodologia de Aprendizagem Cooperativa, quando trabalhada em conjunto com a robótica, permitiu aos participantes uma boa experiência para trabalhar desde conceitos básicos de eletrônica a fundamentos de robótica. Durante 4 meses, um grupo de trabalho focado no ensino de Robótica Educacional com a metodologia de Aprendizagem Cooperativa buscou desenvolver atividades explorando os conceitos de Robótica Educacional com alunos no início da graduação.