Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Kristen

Abstract

Christian Religious Education Learning in schools is very important in cultivating Christian faith values and forming character to be like Christ. Students will be involved and responsible in Christian Religious Education learning when they have a good learning motivation. Learning motivation is an encouragement for students to try to know, to understand and to implement the learned Christian faith values and impact on Christian Religious Education learning achievement. This study was aimed to examine the effect of learning motivation on the Christian Religious Education learning achievement. The research was conducted at SMP Negeri 1 Waingapu, East Nusa Tenggara with a sample of 100 students. This study approach the correlational method. The results showed that there learning motivation the effect on learning achievement in Christian Religious Education. Increasing students' learning motivation both intrinsically and extrinsically will impact the enhancement students' learning achievement in Christian Religious Education.AbstrakPembelajaran Pendidikan Agama Kristen di sekolah sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai iman Kristen dan membentuk karakter untuk menjadi serupa dengan Kristus. Siswa akan akan terlibat dan bertanggungjawab dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen ketika dirinya memiliki motivasi belajar yang baik. Motivasi belajar menjadi dorongan bagi siswa untuk berupaya memahami, mengerti dan mengimplementasikan nilai-nilai iman Kristen yang dipelajari dan berdampak pada prestasi belajar Pendidikan Agama Kristen. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Kristen. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Waingapu, Nusa Tenggara Timur dengan sampel sebanyak 100 orang. Penelitian ini menerapkan metode korelasional. Hasil penelitian menunjukkan motivasi belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Kristen. Meningkatan motivasi belajar siswa baik seara intrinsik dan ekstrinsik akan berdampak pada peningatan prestasi belajar Pendidikan Agama Kristen siswa.