Ereignis Erzählen

Anna Häusler, M. Schneider, Thomas Glaser, Jan Henschen, Bernhard Jahn, K. Kuhn, Tobias Nanz, Boris Previšić Mongelli, Nicholas Saul, Martin Schäfer, Arne Stollberg, W. Struck, Michael Waltenberger, S. Zanetti
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Abstract

Unter dem Titel „Ereignis Erzählen“ werden zwei zentrale Kategorien kultureller Erfahrung und Wissensbildung zusammengeführt. So ist das Ereignis für die Narratologie ebenso fundamental wie das Erzählen für die Ereignistheorie: das Ereignis als ein Kernproblem der narrativen Darstellung, an dem sich Erzählung entzündet und formiert, und die Narration als ein Kernproblem der Gründung und Begründung von Ereignis. Die Beiträge zeigen anhand von Erzählungen in Literatur, Theater, Musik und Drehbuch, aber auch in Filmen und Entdeckungsgeschichten, wie Wendepunkte, Zäsuren und Brüche narrativ formiert werden und damit das kulturelle Wissen vom Ereignis prägen. Die methodische Innovation des Bandes ist dadurch begründet, dass Ereignis nicht einfach nur als Gegenstand von Erzählung verstanden, sondern konsequent auf das materielle und mediale Ereignispotential der Erzählung selbst bezogen wird: Im Zentrum steht die Verschränkung von erzähltem Ereignis und Erzählereignis. Dadurch erschließen die Einzelstudien bisher unerprobte Zugänge zu verschiedenen Werken vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart und geben zugleich der Erzähltheorie als einem Kerngebiet der Literaturwissenschaft neue Impulse.
事件告诉
在“讲述事件”的标题下,概括了两大文化体验和学习的重要分类。因此,这件事对于叙事学和对事件理论的叙述都是基本的:事件是故事本身的一个核心问题,故事本身是故事本身呈现出来的,故事本身也是故事产生和解释的核心问题。文章通过文学、戏剧、音乐和剧本的故事以及电影和探险故事,阐明了转折点、棱角、棱角和突破性的地方,从而对当下的文化知识产生深远的影响。故事从根本上打通了文学的创新,因为事件不仅仅被理解为叙事的主题,而是对故事自身的物质与媒体行为特别感兴趣:故事的核心是叙事与故事的交集。结果是未经深入研究就可以找到从12月18日至今还未弄清的几处著作的线索。公元1世纪至今,同时也促使叙事理论作为文学的核心学问。
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