Experiencias deportivas a través del proyecto de extensión del baloncesto: Intercambios internacionales

Mônica Cristina Flach, Larissa Fernanda Porto Maciel, Alexandra Folle
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Abstract

En el contexto deportivo, los proyectos sociales están orientados al desarrollo psicosocial y la formación integral de sus participantes en diferentes épocas, a través de la oferta de acciones que buscan el desarrollo de aspectos físicos, técnicos, tácticos, personales, educativos, sociales y emocionales, que reflexionar directamente sobre la mejora de la calidad de vida. Objetivo: informar y registrar las experiencias de formación deportiva de los niños que participan en un proyecto de extensión del baloncesto en intercambios deportivos internacionales. Metodología: estudio descriptivo, del tipo relato de experiencia. En este estudio participaron niños de ambos sexos, de entre 10 y 12 años, participantes del Programa Baloncesto para Todos (PBT), proyecto social desarrollado en las instalaciones de la Universidad del Estado de Santa Catarina (Udesc) Florianópolis (SC/Brasil). La información fue reportada por los participantes (niños y maestros) que participaron en los viajes. Desarrollo: entre las actividades realizadas en el proyecto, destacan las experiencias internacionales vividas por los deportistas en los años 2015, 2017, 2018 y 2020, para ampliar las experiencias de entrenamiento en Estados Unidos, Italia y México. Consideraciones finales: las experiencias fueron de fundamental importancia para los participantes, ya que además de las experiencias deportivas, viajaron a otros países, conociendo otras culturas, las cuales ofrecieron elementos importantes para la formación deportiva y personal de los participantes en el proyecto social.
通过篮球推广项目的体育经验:国际交流
在体育方面,社会项目正在面向社会心理发展和全面培训参与者在不同时期,通过寻求发展的供应方面个人身体、技术、战术、教育、社会和情感,直接思考改善生活质量。目的:报告和记录参加国际体育交流篮球推广项目的儿童的体育训练经验。方法:描述性研究,经验报告类型。在这项研究中,10至12岁的男女儿童参加了在圣卡塔琳娜州立大学florianopolis (SC/巴西)开发的社会项目“人人篮球计划”(PBT)。这些信息由参加旅行的参与者(儿童和教师)报告。发展:项目开展的活动包括2015年、2017年、2018年和2020年运动员的国际经验,以扩大在美国、意大利和墨西哥的训练经验。最后考虑:这些经历对参与者来说是至关重要的,因为除了体育经历,他们还去了其他国家,了解了其他文化,这为社会项目参与者的体育和个人训练提供了重要的元素。
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