R. Azizah, Anis Maisaroh, Nuria Muyasaroh, Mellina Nur Hafida, Laila Inayah
{"title":"Nilai Purnama Seruling Penataran Sebagai Representasi Pendidikan Karakter di Era Globalisasi","authors":"R. Azizah, Anis Maisaroh, Nuria Muyasaroh, Mellina Nur Hafida, Laila Inayah","doi":"10.54168/ahje.v2i1.31","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Modernization has shifted the existence of local wisdom which has become the national identity due to the influence of the entry of foreign cultures. Various traditions and cultures that are firmly held begin to fade and even disappear with a stronger cultural dominance. This proves the existence of cultural development requires a comprehensive approach, one of which emphasizes the value of preserving culture and character in education. This study aims to find out the philosophical values that are present in the Purnama Seruling Penataran performance through descriptive qualitative methods in order to overcome the significant impact outlined in the learning model. The combination of online and offline is used in collecting, analyzing, and interpreting data for the distribution of information so that young people as the next generation know the ins and outs of preserving the culture of Penataran Temple. The conclusion of this research is that the Purnama Seruling Penataran performance is an effort as well as a form of cultural preservation that saves historical stories and local character values that can be imitated and implemented in everyday life. Purnama Seruling Penataran's philosophical values in this finding are in the form of religious, global diversity, mutual cooperation, creativity, critical reasoning, and independence.Tidak ada batasan yang jelas atas terjadinya pergeseran antara budaya lokal dan budaya asing, sehingga Indonesia memerlukan penerapan pembelajaran kearifan lokal sebagai upaya penguatannya. Penelitian ini bertujuan mengetahui nilai filosofis yang hadir dalam pagelaran Purnama Seruling Penataran guna dituangkan dalam kurikulum pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif diskriptif dengan pendekatan studi etnopedagogi. Hasil penelitian menemukan bahwa nilai filosofis dalam pagelaran Purnama Seruling Penataran relevan dengan 5 karakter utama dalam Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), yang meliputi religius, nasionalis, integritas, mandiri, dan gotong royong. Adanya penelitian ini dapat dijadikan bahan pembelajaran muatan lokal yang mengangkat potensi daerah. Selain itu, sebagai acuan dalam eksplorasi nilai-nilai karakter kebudayaan lokal lainnya yang nantinya diimplementasikan dalam pendidikan. Berbagai tradisi dan kebudayaan yang dipegang teguh mulai luntur bahkan menghilang dengan dominansi budaya yang lebih kuat. Hal ini membuktikan eksistensi perkembangan budaya diperlukan pendekatan secara komprehensif salah satunya melalui penggalian nilai dalam Purnama Seruling Penataran.","PeriodicalId":391611,"journal":{"name":"Al Hikmah: Journal of Education","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al Hikmah: Journal of Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54168/ahje.v2i1.31","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Abstract
Modernization has shifted the existence of local wisdom which has become the national identity due to the influence of the entry of foreign cultures. Various traditions and cultures that are firmly held begin to fade and even disappear with a stronger cultural dominance. This proves the existence of cultural development requires a comprehensive approach, one of which emphasizes the value of preserving culture and character in education. This study aims to find out the philosophical values that are present in the Purnama Seruling Penataran performance through descriptive qualitative methods in order to overcome the significant impact outlined in the learning model. The combination of online and offline is used in collecting, analyzing, and interpreting data for the distribution of information so that young people as the next generation know the ins and outs of preserving the culture of Penataran Temple. The conclusion of this research is that the Purnama Seruling Penataran performance is an effort as well as a form of cultural preservation that saves historical stories and local character values that can be imitated and implemented in everyday life. Purnama Seruling Penataran's philosophical values in this finding are in the form of religious, global diversity, mutual cooperation, creativity, critical reasoning, and independence.Tidak ada batasan yang jelas atas terjadinya pergeseran antara budaya lokal dan budaya asing, sehingga Indonesia memerlukan penerapan pembelajaran kearifan lokal sebagai upaya penguatannya. Penelitian ini bertujuan mengetahui nilai filosofis yang hadir dalam pagelaran Purnama Seruling Penataran guna dituangkan dalam kurikulum pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif diskriptif dengan pendekatan studi etnopedagogi. Hasil penelitian menemukan bahwa nilai filosofis dalam pagelaran Purnama Seruling Penataran relevan dengan 5 karakter utama dalam Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), yang meliputi religius, nasionalis, integritas, mandiri, dan gotong royong. Adanya penelitian ini dapat dijadikan bahan pembelajaran muatan lokal yang mengangkat potensi daerah. Selain itu, sebagai acuan dalam eksplorasi nilai-nilai karakter kebudayaan lokal lainnya yang nantinya diimplementasikan dalam pendidikan. Berbagai tradisi dan kebudayaan yang dipegang teguh mulai luntur bahkan menghilang dengan dominansi budaya yang lebih kuat. Hal ini membuktikan eksistensi perkembangan budaya diperlukan pendekatan secara komprehensif salah satunya melalui penggalian nilai dalam Purnama Seruling Penataran.
现代化改变了本土智慧的存在,本土智慧因外来文化的进入而成为民族认同。随着一种更强的文化主导地位,各种被牢牢抓住的传统和文化开始褪色甚至消失。这证明了文化发展的存在需要一个综合的方法,其中之一就是强调在教育中保留文化和个性的价值。本研究旨在通过描述性定性方法找出Purnama Seruling Penataran表演中存在的哲学价值,以克服学习模型中概述的重大影响。通过线上和线下的结合,收集、分析、解释数据,传播信息,让下一代年轻人了解保存毗那塔兰寺文化的来龙去脉。本研究的结论是,Purnama Seruling Penataran表演是一种努力,也是一种文化保护形式,它保存了可以在日常生活中模仿和实施的历史故事和当地特色价值。Purnama Seruling Penataran在这一发现中的哲学价值观是宗教、全球多样性、相互合作、创造力、批判性推理和独立性。这只企鹅名叫“企鹅”,是一只印度尼西亚的企鹅,名叫“企鹅”,名叫“企鹅”,名叫“企鹅”。Penelitian ini bertujuan mengetahui nilai filosofis yang hadir dalam pagelaran Purnama Seruling Penataran guna dituangkan dalam kurikulum penbelajaran。Penelitian, in menggunakan方法,质量档案,dengan, peneltian, peneltian, peneltian。5 .企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅,企鹅Adanya penelitian ini dapat dijadikan bahan penbelajaran muatan local yang mengangkat potential daerah。Selain itu, sebagai acan dalam eksplorasi nilai-nilai karakter kebudayaan local lainnya yang nantinya diimplementasikan dalam pendidikan。上海贸易有限公司,上海贸易有限公司,上海贸易有限公司,上海贸易有限公司,上海贸易有限公司,上海贸易有限公司,上海贸易有限公司,上海贸易有限公司。我的名字是:我的名字是,我的名字是,我的名字是,我的名字是,我的名字是,我的名字是,我的名字是。