Os usos e aplicações do Google Earth como recurso didático no ensino de Geografia

Armstrong Miranda Evangelista, Maria Cleide Araújo de Medeiros Morais, Carlos Vinícius Silva
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Abstract

As tecnologias utilizadas em estudos geograficos tornaram-se cada vez mais frequentes nas classes de professores de Geografia e provaram sua eficiencia no processo de ensino-aprendizagem. Quando desenvolvido e utilizado a partir de uma preocupacao teorica e metodologica, focalizando a experiencia do espaco e as experiencias dos alunos, produtos educacionais construidos a partir da geotecnologia despertam e encorajam estudantes de diferentes niveis educacionais sobre a importância do conhecimento geografico em varias situacoes cotidianas. O Google Earth e um recurso de ensino util durante as aulas de geografia, especialmente na cartografia escolar. Nele, o professor pode encontrar varias informacoes iconograficas em diferentes perspectivas e / ou dimensoes, escalas e momentos historicos, permitindo o uso de maneira multivariada e interdisciplinar, dando ao aluno uma compreensao mais profunda de diferentes conteudos trabalhados em aula. Este artigo e um relatorio de experiencias da utilizacao de ferramentas do Google Earth nas aulas de geografia, com alunos do ensino medio assistidos pelo PIBID na Escola Estadual Maria de Lourdes Rebelo, em Teresina / PI, em 2015. Essas ferramentas constituem subsidios para a construcao de uma nova pratica pedagogica no ensino da geografia e possibilitam o aprendizado dos conteudos de forma mais intuitiva pelos alunos em sala de aula, uma vez que as ferramentas disponiveis no Google Earth sao muito mais interativas, com intervencao direta do aluno em situacoes de seu proprio contexto social. Palavras-chave : Google Earth. Ensino de Geografia. Geotecnologia.
谷歌地球作为地理教学资源的使用与应用
地理研究中使用的技术在地理教师的课堂上越来越普遍,并在教学过程中证明了它们的有效性。当从理论和方法的角度开发和使用,关注空间体验和学生体验时,基于地理技术构建的教育产品唤醒和鼓励不同教育水平的学生在各种日常情况下地理知识的重要性。谷歌Earth是地理课堂上有用的教学资源,特别是在学校制图学中。在它中,教师可以从不同的角度和/或维度、尺度和历史时刻找到各种图像信息,允许多元和跨学科的方式使用,让学生对课堂上的不同内容有更深的理解。这篇文章是2015年在特蕾西纳/皮的Maria de Lourdes Rebelo州立学校,在PIBID的帮助下,在地理课上使用谷歌Earth工具的经验报告。这些工具是建设新的实践pedagogica补贴在地理教学中把学习的内容更直观的学生在教室里,在谷歌地球上可用的工具和直接干预学生的互动非常多的情况下,自己的社会环境。关键词:谷歌地球。地理教学。Geotecnologia。
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