РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У ШКОЛЬНИКОВ

Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава Pub Date : 2022-02-25 DOI:10.36684/57-2022-1-240-246

Х Э Мамалова

{"title":"РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У ШКОЛЬНИКОВ","authors":"Х Э Мамалова","doi":"10.36684/57-2022-1-240-246","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье рассмотрена специфика русской народной сказки как средства формирования нравственных чувств у младших школьников: отношения человека к другим людям, к обществу и своим общественным обязанностям, накопление постоянных эмоциональных ощущений, переживаний, реальных нравственных отношений и взаимодействий, высших чувств. Сделан вывод о том, что «русская народная сказка» - произведение устного творчества русского народа, направленное на формирование отношения к себе и окружающему миру. Процесс формирования нравственных чувств должен разрабатываться на основе постепенного усложнения нравственных заданий и ситуаций и строиться из интегративных занятий, включающих в себя все образовательные области.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-240-246","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

В статье рассмотрена специфика русской народной сказки как средства формирования нравственных чувств у младших школьников: отношения человека к другим людям, к обществу и своим общественным обязанностям, накопление постоянных эмоциональных ощущений, переживаний, реальных нравственных отношений и взаимодействий, высших чувств. Сделан вывод о том, что «русская народная сказка» - произведение устного творчества русского народа, направленное на формирование отношения к себе и окружающему миру. Процесс формирования нравственных чувств должен разрабатываться на основе постепенного усложнения нравственных заданий и ситуаций и строиться из интегративных занятий, включающих в себя все образовательные области.

查看原文本刊更多论文

俄罗斯民间传说是塑造学生道德观念的一种手段。

这篇文章将俄罗斯民间故事作为一种方式来塑造年轻学生的道德感觉:一个人与他人、社会和公共责任的关系、持续的情感情感、经历、真实的道德和互动、更高的情感。结论是，“俄罗斯民间传说”是俄罗斯人民口述创造力的产物，旨在塑造他们与世界的关系。道德感觉的形成过程必须在道德任务和情况的逐渐复杂化的基础上发展，并从包括所有教育领域的综合活动中建立起来。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава

自引率

0.00%

发文量