علی بن سعد سالم آل جبار القحطانی, رمضان عاشور حسین سالم
{"title":"بناء نموذج للعلاقات السببیة بین کل من مهارات التفکیر الإیجابی والإیثار والمناعة النفسیة لدى عینة من أولیاء أمور الطلاب ذوی الإعاقة الفکریة","authors":"علی بن سعد سالم آل جبار القحطانی, رمضان عاشور حسین سالم","doi":"10.21608/jfes.2022.219704","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":120588,"journal":{"name":"مجلة کلیة التربیة بالإسماعیلیة","volume":"68 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة کلیة التربیة بالإسماعیلیة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jfes.2022.219704","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}