Model Learning Approach pada Mata Kuliah Basic Aircraft Material (BAM) di Perguruan Tinggi Vokasi Indonesia

Abstract

Mata kuliah Basic Aircraft Material (BAM) adalah bidang ilmu yang mempelajari tentang dasar-dasar pemeliharaan pesawat udara. Sistem penilaian yang dilakukan pada mata kuliah ini selain dari UTS dan UAS, juga berdasarkan 2 tugas yang dikerjakan, dan sikap Taruna selama mempelajari mata kuliah BAM. Sedangkan tuntutan pada mata kuliah BAM ini adalah Taruna dituntut untuk dapat menganalisis kasus serta melakukan praktek kerja. Agar Taruna dapat memenuhi tuntutan mata kuliah BAM tersebut, maka Taruna memiliki pendekatan yang berbeda-beda dalam belajar. Hasil penelitian ditemukan bahwa penbelajaran taruna dengan pendekatan belajar surface approach, sebesar 40% taruna menyatakan mata kuliah tersebut penting dan 60% menyatakan bahwa tugas yang diberikan merupakan beban dan hanya belajar denganberfokus pada sub pokok bahasan yang dianggap penting saja. Kesimpulan dengan metode pembelajaran ini, maka hasil pembelajaran taruna semakin meningkat.