Contribución de las universidades argentinas públicas al logro del ODS sobre la igualdad de género y empoderamiento de las mujeres y las niñas (2015-2019)

Mariana Laura Solans
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Abstract

El presente artículo explora desde una perspectiva analítica y crítica las contribuciones de las universidades argentinas públicas al logro del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) sobre la igualdad de género y empoderamiento de las mujeres y las niñas, y a la meta de eliminar todas las formas de discriminación y violencia en contra de ellas. Para ello, se hace referencia al proceso de incorporación de las mujeres en el ámbito de la Educación Superior en Argentina y a los obstáculos planteados en el reconocimiento de sus derechos; así como al desarrollo temprano de las ideas feministas y su vinculación con la vida universitaria. Estos elementos son significativos para mostrar las características del impulso dado a partir de 2015 y desde abajo hacia arriba, mediante la labor de las feministas y movimientos de mujeres, al logro de este Objetivo por parte de las universidades. Sin embargo, dichos procesos y aportes no fueron suficientemente reconocidos en el campo de las políticas públicas contenidas en la materia y en el período de referencia.
阿根廷公立大学对实现性别平等和增强妇女和女童权能的可持续发展目标的贡献(2015-2019年)
本条探索从批判的分析观点和阿根廷大学公共捐款实现可持续发展目标(ODS)两性平等和赋予妇女和女童权力,目的是消除一切形式的歧视和暴力。为此目的,提到阿根廷将妇女纳入高等教育领域的进程以及在承认她们的权利方面遇到的障碍;以及女权主义思想的早期发展及其与大学生活的联系。这些因素很重要,因为它们显示了自2015年以来,通过女权主义者和妇女运动的工作,自下而上地推动大学实现这一目标的特点。然而,这些进程和贡献在本主题所载的公共政策领域和本报告所述期间没有得到充分承认。
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