Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Paper Cup Pada Usia 4-5 Tahun Di TK Qurrota A’yun 01 Aisyiyah Kota Pekalongan Tahun Ajaran 2020/2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motorik halus anak di TK Qurrota A’yun 01 Aisyiyah Kota Pekalongan Pada usia 4-5 tahun. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian di TK Qurrota A’yun 01 Aisyiyah Kota Pekalongan pada usia 4-5 tahun berjumlah 16 anak, 8 laki-laki dan 8 perempuan. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan motorik halus anak melalui penggunaan media paper cup yaitu pada pra siklus 31,25% dari 16 anak, peningkatan motorik halus pada siklus I pertemuan 50% dari 16 anak dan pada siklus II pertemuan kedua 82,5 %. Kesimpulan dari penelitaian ini adalah dengan mengunakan media Paper cup mampu meningkatkan kemampuan motorik halus dan berpikir untuk bagaimana dapat melaksanakan kegiatan dengan permainan paper cup.